《随堂优化训练》粤教版 语文必修3课件：第4单元 18 诗词三首.pptVIP

* 18 诗词三首 1．知人论世 (1)李煜(937－978)，五代十国时南唐国君， 字重光，号钟隐、莲峰居士。史称李后主。南 唐灭亡后，被俘至汴京，被封为违命侯。太平 兴国二年(978)七夕日被北宋皇帝毒死。追封吴 王，葬于洛阳北邙山。 李煜工书，善画，洞晓音律，具有多方面的文艺才能。以 词的成就为最高，今存三十多首，大体上以南唐亡国为分界线， 分为前后两期。前期词多写宫廷宴乐生活、写闲愁，风情绮丽， 婉转缠绵。后期诗词尽是伤往事、怀故国，风格沉郁凄怆。 代表作品有《虞美人》《浣溪沙》《浪淘沙》等。 (2)陆游(1125－1210)，字务观，自号放翁，越州 山阴(今浙江绍兴)人，南宋伟大的爱国诗人。宋高宗时， 试礼部，名在前列，因触怒秦桧，被罢免。孝宗时， 赐进士出身，历官隆兴，夔州通判， 后被去职归老故 乡。他一生坚持抗金主张，屡遭当权的议和派的打击和排斥，虽然历 任多种官职，但始终无法实现他恢复中原的宏图壮志。 陆游的诗全面、深刻地反映了南宋社会的生活面貌，诗中充满了 悲壮、崇高之美。语言明朗晓畅，精练自然。 代表作品有《示儿》《游山西村》《卜算子·咏梅》《钗头凤》等。 (3)姜夔(约 1155－1209)，字尧章，号白石道 人，饶州鄱阳(今江西波阳)人。南宋著名词人、音 乐家。姜夔少年即有文名，但屡试不第，一生从 未做官，最后在贫病交加之中死在西子湖畔。 姜夔具有多方面的文艺才能，书法、音乐、诗词等都有很 高的造诣，尤以词的成就最高。他的词风格清高典雅，讲求音 律，是南宋格律词派的代表。 代表作品有《扬州慢》《暗香》《疏影》等。 1．字音识记 qì sài jì chuàng yú jì 2．一词多义 动词，可以 名词，边塞 动词，堵塞 动词，估计 3．词类活用 名词作状语，向北 名词作动词，刮东风 1．《虞美人》 这首词中，作者吟咏自己的身世和遭遇，诉说自己的悲剧 命运和人生的愁恨，追怀往事，怀念故国，表达了____________。 全词脉络如下： 亡国之痛 2．《书愤》 这首诗是诗人几十年生活经历的生动概括。它借北望中原， 回顾了青年时的凌云壮志和____________________。抒发了诗 人壮志难酬、老迈年高的感叹和对投降派的强烈愤慨。全诗脉 络如下： 火热的战斗生活 3．《扬州慢》 这首词写了词人路过扬州所目睹的____________________ __________________，抚今追昔，抒发了对昔日繁华的怀念和 对今日荒凉残破景象的哀思。鞭挞了金人南侵的罪恶以及南宋 统治者偏安一隅、不思恢复失土的错误政策，抒发了对国事的 痛惜伤感的黍离之悲。全词脉络如下： 战争浩劫后的 扬州萧条景象 要点一：把握内容，归纳主旨 1．“春花秋月”本是美好事物，作者为什么希望它结束呢？ 提示：“春花秋月”在常人的眼里，的确是美好的事物，然而随 着词人身份地位的改变，这些美好的事物也将在词人的心里改变颜 色。李煜降宋后被封为违命侯，过着囚徒般的生活，原来锦衣玉食， 有如花宫女朝歌夜弦陪伴的“春花秋月”般的生活只能徒增一个 “阶下囚”的无限悲伤。他对人生已经绝望，所以见了春花秋月的无 尽无休反而觉得厌烦，这样美好的事物不如结束才好。 2．“小楼昨夜又东风”中的“又”表现了作者怎样的思想 感情？ 提示：“又东风”点明他归宋后又过了一年，时光在不断 流逝，与开头句照应。季节的变化引起他的无限感慨：感慨人 的生命随着花谢月残而长逝不返，感慨复国之梦随着花开月圆 而逐步破灭。 3．“书愤”的“愤”包含哪些感情？ 提示：报国无门，功业无成。 4．读姜夔的《扬州慢》，结合作者的所见所闻具体谈谈扬 州城空在何处。 提示：扬州城空的表现是：词人“解鞍少驻初程”，站在 扬州城边，看到了青青的荠麦、废旧的城池、高大的树木、孤 独的二十四桥、无声的冷月、寂寞的芍药，听到了寒气中传来 的凄清的号角声。 5．《扬州慢》下阕中哪一个字给你的印象最深？为什么？ 提示：“惊”字。此时此地，此情此景，晚唐诗人杜牧是 “重到须惊”“难赋深情”。而姜夔则是实实在在的触目惊心、 心惊心痛了。 *