- 1、本文档共26页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
人教版物理选修3-2全册精品课件 第四章本章优化总结.ppt
栏目导引 知识体 系构建 章末综 合检测 专题归 纳整合 第四章 电磁感应 本章优化总结 知识体系构建 电磁感应 电磁感应 专题1 楞次定律的理解和应用 1.楞次定律解决的问题是感应电流的方向问题 它涉及到两个磁场,感应电流的磁场(新产生的 磁场)和引起感应电流的磁场(原来就有的磁场), 前者和后者的关系不是“同向”和“反向”的简单 关系,而是前者“阻碍”后者“变化”的关系. 专题归纳整合 2.对“阻碍意义的理解” (1)阻碍原磁场的变化.“阻碍”不是阻止,而是 “延缓”,感应电流的磁场不会阻止原磁场的变化, 只能使原磁场的变化被延缓或者说被迟滞了, 原磁场的变化趋势不会改变,不会发生逆转. (2)阻碍的是原磁场的变化,而不是原磁场本身,如果原磁场不变化,即使它再强,也不会产生感应 电流. (3)阻碍不是相反,当原磁通量减小时,感应电 流的磁场与原磁场同向,以阻碍其减小;当磁 体远离导体运动时,导体运动将和磁体运动同 向,以阻碍其相对运动. (4)由于“阻碍”,为了维持原磁场的变化,必须 有外力克服这一“阻碍”而做功,从而导致其他 形式的能量转化为电能,因而楞次定律是能量 转化和守恒定律在电磁感应中的体现. 3.运用楞次定律处理问题的思路 (1)判定感应电流方向问题的思路 运用楞次定律判定感应电流方向的基本思路可以总结为“一原、二感、三电流”. ①明确原磁场:弄清原磁场的方向以及磁通量的变化情况. ②确定感应磁场:即根据楞次定律中的“阻碍” 原则,结合原磁场磁通量变化情况,确定出感 应电流产生的感应磁场的方向. ③判定电流方向:即根据感应磁场的方向,运用安培定则判断出感应电流方向. (2)判断闭合电路(或电路中可动部分导体)相对 运动类问题的分析策略 在电磁感应问题中,有一类综合性较强的分析判断类问题,主要是磁场中的闭合电路在 一定条件下产生了感应电流,而此电流又处 于磁场中,受到安培力作用,从而使闭合电路或电路中可动部分的导体发生了运动. 在光滑水平面上固定一个通电线圈,如图 4-1所示,一铝块正由左向右滑动穿过线圈,那 么下面正 确的判断是( ) 例1 图4-1 A.接近线圈时做加速运动,离开时做减速运动 B.接近和离开线圈时都做减速运动 C.一直在做匀速运动 D.在线圈中运动时是匀速的 【精讲精析】 当铝块接近或离开通电线圈时, 由于穿过铝块的磁通量发生变化,所以在铝块内 要产生感应电流.产生感应电流的原因是它接近 或离开通电线圈,产生感应电流的效果是要阻碍 它接近或离开通电线圈,所以在它接近或离开时 都要做减速运动,所以A、C错,B正确.由于通 电线圈内是匀强磁场,所以铝块在通电线圈内运 动时无感应电流产生,故做匀速运动,D正确. 【答案】 BD 专题2 电磁感应的图象问题 1.电磁感应的图象种类 (1)电磁感应相关参量随时间变化的图象. 磁感应强度B-t,磁通量Φ-t,感应电动势E-t,感应电流I-t,电势差U-t等图象. (2)电磁感应中切割问题涉及参量随位移的图象. 感应电动势E-x,感应电流I-x,电势差U-x等图象. (3)与电磁感应相综合涉及的其他量图象. 3.电磁感应图象的处理方法 电磁感应中图象问题的分析,要抓住磁通量 的变化是否均匀,从而推知感应电动势(或电 流)是否大小恒定,用楞次定律或右手定则判 断出感应电动势(或电流)的方向,从而确定其 正负,以及在坐标中的范围. 分析回路中的感应电动势或感应电流的大小 及其变化规律,要利用法拉第电磁感应定律 来分析,有些图象问题还要画出等效电路来辅助分析. (2012·北京东城区高二质检)如图4-2所示A是一底边宽为L的闭合线框,其电阻为R. 图4-2 例2 现使线框以恒定的速度v沿x轴向右运动,并穿过图中所示的宽度为d的匀强磁场区域,已知L<d,且在运动过程中线框平面始终与磁场方向垂直.若以x轴正方向作为力的正方向,线框从图中所示位置开始运动的时刻作为时间的零点,则在下列图象中,可能正确反映上述过程中磁场对线框的作用力F随时间t变化情况的是( ) 图4-3 【答案】 D 专题3 电磁感应的综合问题 导体棒切割磁感线或线圈中磁通量发生变化,产 生感应电流,导体棒或线圈在安培力和其他力的 作用下运动.若解决运动状态问题,一般综合应 用电磁感应规律、安培力计算式、欧姆定律等,但更重要的仍是受力分析及动力学知识,然后列 出动力学方程或平衡方程求解. 解决运动过程中能量转化的问题,应从功和能的观点入手,分清电磁感应过程中能量转化关系及能量转化与做功的对应关系,然后列出功能关系式求解. (2011·高考上海卷)电阻可忽略的光滑平 行金属导轨长s=1.15 m,两导轨间距L=0.75 m,导轨倾角为30°,导轨上端a
您可能关注的文档
- 译林牛津综合能力训练卷(二).doc
- 译林牛津综合能力训练卷(五).doc
- 译林牛津综合能力训练卷(八).doc
- 译林牛津综合能力训练卷(六).doc
- 译林牛津综合能力训练卷(四).doc
- 《3.1 函数与方程》一课一练1.doc
- 《3.2 函数模型及其应用》一课一练1.doc
- 《〈指南录〉后序》详解.doc
- 《一个小农家的暮》(新人教版选修 中国现代诗歌散文欣赏).ppt
- 《一滴眼泪换一滴水》导学案.doc
- 基于人工智能教育平台的移动应用开发,探讨跨平台兼容性影响因素及优化策略教学研究课题报告.docx
- 高中生物实验:城市热岛效应对城市生态系统服务功能的影响机制教学研究课题报告.docx
- 信息技术行业信息安全法律法规研究及政策建议教学研究课题报告.docx
- 人工智能视角下区域教育评价改革:利益相关者互动与政策支持研究教学研究课题报告.docx
- 6 《垃圾填埋场渗滤液处理与土地资源化利用研究》教学研究课题报告.docx
- 小学音乐与美术教师跨学科协作模式构建:人工智能技术助力教学创新教学研究课题报告.docx
- 《航空航天3D打印技术对航空器装配工艺的创新与效率提升》教学研究课题报告.docx
- 教育扶贫精准化策略研究:人工智能技术在区域教育中的应用与创新教学研究课题报告.docx
- 《区块链技术在电子政务电子档案管理中的数据完整性保障与优化》教学研究课题报告.docx
- 《中医护理情志疗法对癌症患者心理状态和生活质量提升的长期追踪研究》教学研究课题报告.docx
文档评论(0)