高三数学总复习课件：第5篇第2节 向量的分解与向量的坐标运算.pptVIP

返回目录 备考指南 基础梳理 典例研习 考点演练 热点预测题 第2节　向量的分解与向量的坐标运算 　　　　　 　　　　　　 　　　　　　 　　 1.向量的坐标运算及用坐标表示平面向量共线的条件是高考考查的热点，常以选择、填空题的形式出现，为中、低档题． 2．向量的坐标运算常与三角、解析几何等知识结合，在知识交汇点处命题，以解答题的形式呈现，属中档题. 1.了解平面向量的基本定理及其意义． 2．掌握平面向量的正交分解及其坐标表示． 3．会用坐标表示平面向量的加法、减法与数乘运算． 4．理解用坐标表示的平面向量共线的条件． 考纲解读 考纲展示 1．平面向量基本定理 定理：如果e1和e2是一平面内的两个不平行的向量，那么该平面内的任一向量a，存在唯一的一对实数a1，a2，使a＝a1e1＋a2e2. 其中，不共线向量e1，e2叫做表示这一平面内所有向量的一组基底，记为{e1，e2}，a1e1＋a2e2叫做向量a关于基底{e1，e2}的分解式． 2．平面向量的正交分解及坐标表示 (1)平面向量的正交分解 如果基底的两个基向量e1，e2互相垂直，则称这个基底为正交基底，在正交基底下分解向量，叫做正交分解． (2)平面向量的坐标表示 ①在直角坐标系xOy内，分别取与x轴和y轴方向相同的两个单位向量e1，e2.这时，就在坐标平面内建立了一个正交基底{e1，e2}．e1，e2分别是与x轴和y轴同方向的单位向量．这个基底也叫做直角坐标系xOy的基底． 在坐标平面xOy内，任作一向量AB―→＝a，由平面向量基本定理知，存在唯一的有序实数对(a1，a2)，使得a＝a1e1＋a2e2，(a1，a2)就是向量a在基底{e1，e2}下的坐标，即a＝(a1，a2)，显然，0＝(0,0)，e1＝(1,0)，e2＝(0,1)． ②在直角坐标系中，一点A的位置被点A的位置向量OA―→所唯一确定．设A点坐标为(x，y)，则OA―→＝x e1＋y e2＝(x，y)． 3．直线l的向量参数方程式 若A，B是直线l上任意两点，O是l外一点，则对直线l上任意一点P，一定存在唯一的实数t，使OP―→＝(1－t)OA―→＋tOB―→①，并且满足①式的点P一定在直线l上，向量等式①叫做直线l的向量参数方程式． P、A、B三点共线?OP―→＝xOA―→＋yOB―→，其中x＋y＝1. 4．平面向量的坐标运算 (1)加法、减法、数乘运算 (λx1，λy1) (x1－x2，y1－y2) (x1＋x2，y1＋y2) (x2，y2) (x1，y1) 坐标 λa a－b a＋b b a 向量 (2)向量坐标的求法 已知A(x1，y1)，B(x2，y2)，则AB―→＝(x2－x1，y2－y1)，即一个向量的坐标等于向量终点的坐标减去始点的坐标． (3)平面向量共线的坐标表示 设a＝(a1，a2)，b＝(b1，b2)，其中b≠0，则a与b共线(即a∥b)?a＝λb?a1b2－a2b1＝0. (1)只有当向量的始点在原点时，向量的坐标才与其终点坐标相同． (2)向量的坐标运算使向量的运算完全代数化，这正是数形结合思想的重要体现．在解决与向量有关的问题时要尽可能使用坐标运算． 1．设向量a＝(1，x－1)，b＝(x＋1,3)，则“x＝2”是“a∥b”的(　A　) (A)充分不必要条件 (B)必要不充分条件 (C)充要条件 (D)既不充分也不必要条件 解析：当x＝2时，a＝(1,1)，b＝(3,3)， ∵1×3－3×1＝0，∴a∥b. 即x＝2是a∥b的充分条件． 当a∥b时有：1×3－(x＋1)(x－1)＝0， ∴x2＝4，∴x＝±2. 即由a∥b不一定得到x＝2. 综上知，选A. 4．(2010年高考陕西卷)已知向量a＝(2，－1)，b＝(－1，m)，c＝(－1,2)，若(a＋b)∥c，则m＝______. 解析：a＋b＝(1，m－1)， ∵(a＋b)∥c，又c＝(－1,2)， ∴1×2－(－1)×(m－1)＝0，得m＝－1. 答案：－1 思路点拨：解决本题，一是要利用平面向量基本定理，用a、b表示出相关向量，二是要注意DE∥BC的使用． (1)以平面内任意两个不共线的向量为一组基底，该平面内的任意一个向量都能用这组基底线性表示，基底不同，表示也不同． (2)利用已知向量表示未知向量，实质就是利用平行四边形法则或三角形法则进行向量的加减运算或进行数乘运算． 平面向量的坐标运算 【例2】 已知A(－2,4)，B(3，－1)，C(－3，－4)． 设AB―→＝a，BC―→＝b，CA―→＝c，且CM―→＝3c，CN―→＝－2b， (1)求：3a＋b－3c； (2)求满足a＝mb＋nc的实数m，n； (3)求M、N的坐标及向量MN―→的坐标． (1)向量的坐标运算主要是利用向量