浙江省岱山县大衢中学高二历史人民版选修4第一单元古代中国的政治家《大唐盛世的奠基人唐太宗》课件.pptVIP

  • 1
  • 0
  • 约 23页
  • 2015-07-30 发布于河北
  • 举报

浙江省岱山县大衢中学高二历史人民版选修4第一单元古代中国的政治家《大唐盛世的奠基人唐太宗》课件.ppt

“十二街如种菜畦, 千百家似围棋书” 单元一 古代中国的政治家 第2课 史实之一 一、玄武门之变626年(自主阅读) 1.背景 ①李世民具有为帝实力 与父反隋建唐; 统一全国,功高盖世; 设文学馆…… ②太子设法除患 与齐王结盟; 多次谋害不成; 调离李世民智囊 ③李世民先发制人 收买太子心腹; 设计剪除兄弟祸害 2.概况 ①玄武门射杀太子和李元吉 ②李渊无奈,诏立李世民为太子 3.评价 结合教材P9学思之窗: 你怎样看待嫡长子继承制与玄武门之变? 该制不利于选举贤能的人统治国家,且容易造成 皇室内部争夺帝位的残酷斗争,玄武门之变就体现了 这种残酷性,但这场斗争并未影响唐朝的稳固基业, 反而将唐朝推向更为辉煌的发展阶段。 二、贞观之治(627年—649年) 史实之二 1.含义(时间、原因、特点) 唐太宗时期,任用贤良、虚怀纳谏,实行轻徭 薄赋,舒缓刑罚的政策,并完善了一系列制度,促 成了政治清明、社会安定、经济发展、文化繁荣的 升平景象,史称“贞观之治”。 2.原因 ①主观:唐太宗个人作用,雄才大略 政治方面: A 吸收隋亡教训 B 善于用人纳谏 C 仁义为本,刑罚为末(唐律) D 完善三省六部制度 经济方面:与民休息,心存百姓(均田制和租庸调制) 文化方面:文德治国,崇儒尊孔(大办学校、完善科举制) “太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头” ②客观:

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档