常平实验小学2009—2010学年第一学期工作计划.docVIP

常平实验小学2009—2010学年第一学期工作计划 （校长室） 一、指导思想 坚持以三个代表和科学发展为指导思想，贯彻落实十七届三中全会精神，按照市、镇教育主管部门的工作部署，以建校五周年庆祝活动为新一轮发展契机，借我镇联合办学继续深入推进的东风，进一步完善办学条件，夯实办学基础，明确办学特色，加强教育交流，稳固教师队伍，增强师资力量，扩大办学影响力。 二、工作要求和工作重点 基本要求：工作目标要明确，工作关系要简约； 工作过程要务实，工作绩效要显著。 工作重点： 1、建校五周年庆祝活动 2、深入开展尚美教育 3、继续完善“主题式”教研工作 4、创新教师培养模式 5、规范后勤管理 三、主要工作 （一）德育工作 全面落实学校关于深入开展尚美教育的指导思想，将德育工作打造成为我校的特色教育工作。本期德育要着力于做好几个重要平台，继续发挥这些平台的辐射功能，做大影响力。 平台一：继续深入发挥团中央《辅导员》杂志这个平台的推动作用，带动师生在活动中发展少先队工作，培养具有尚美精神的学生。继续组织好“小白鸽”记者团，并规范组织管理，制定章程与管理制度，在全校选拔优秀学生，培养一支精干的小记者队伍，发挥其在学生中的影响力，并通过逐步扩大队伍，不断推动学生争取进步。 平台二：继续完善“尚美之星”评选活动。要继续完善评选规则，面向学生加强宣传，要通过各种形式的宣传活动，让评选活动深入学生心里，家长心里，要把尚美之星的评选逐渐打造成为学生心目优秀典范的象征，通过评选活动，培养出一批批优秀的学生。 面向教师开展“尚美之星”优秀案例征集活动，通过定期收集案例，编撰出案例集，作为尚美教育的重要素材。案例征集活动要与教师的绩效挂钩。 平台三：继续做好各班的尚美主题班队会。在上学期的基础上进行优化，积累经验，打造一批精品尚美班队会，并推荐参加镇的班队会评比活动。班队会是尚美主题教育活动的重要载体，要创新活动形式，扩大参与面，开拓活动资源。把班队会作为培养学生胆识，增长知识面，培养团队精神，学会与人沟通的重要平台。 平台四：认真组织参与由市、镇团委、少工委、少先队总部组织的相关重要活动，在活动中争取优秀成绩，壮大我校少先队活动的影响力。本学期主要借助建六十周年大庆这一契机，大力开展爱国主义教育活动，积极参与各级部门组织的中小学生爱国主义活动，在校内开展弘扬和培育民族精神活动，营造浓烈的爱国主义氛围，拿出优秀作品，向祖国六十周年献礼。 （二）教学工作 围绕既定主题，探索有效教学操作模式，以模式带动整体教学水平上升；通过模式运作培养教师的改革意识，模式教学思维，有效教学动机。 1、抓好常态课的管理。抓好教学常规检查工作。学校主要通过听推门课的方法了解教师的教学情况，与教师一起探讨如何优化教学效果，严格抓好课堂教学的有效性。 我校课堂教学要重视预习、精讲、训练三个关键环节，要科学地论证和安排每个环节的带来课堂效益，由教导处组织以科组为单位形成详细操作方案后试行。 我校教学常规检查工作包括课堂巡查、作业、教案检查、学生知识能力抽查、单元检测等方面，目的是了解各班各年级的教学情况，规范常规教学要求，为培养教师的教学习惯，学生的学习习惯起到良好的推动作用。 2、抓好一批示范课、精品课，发挥其辐射带动作用。教导处发挥引领作用，组织各科组发挥智慧和力量，推出一批精品课例，并发挥课例的示范辐射作用，成为教师进行课堂教学学习、改革和创新的范例。 精心组织教师进行集体备课，参与市、镇教研部门组织的教学比赛活动，关注比赛的筹备过程，通过比赛锻炼教师，提升业务素质，力争在比赛中获得优秀成绩。 3、加强教师基本功训练，准备好考核工作。围绕此次公办教师考核工作，开展各种形式的培训和竞赛活动，提高教师的基本功训练意识，提升教师的基本业务素质。 本学期我校教师要着力训练理论素养、说课、案例写作、课堂组织等四个方面的能力。今后相当长一段时间内，教师表达、写作、组织三方面的基本功训练要纳入学校常规教学活动中。凡组织的相关活动成绩要纳入学期绩效评比。 4、面向学生开展相关知识竞赛活动。点面结合，充分重视知识竞赛对培养学生学习兴趣，发现自身闪光点，树立学习自信方面的重要作用。活动内容要倾向于让学生开拓知识面，培养兴趣爱好，发展个人能力；要精心组织活动，宜精不宜多，面向全体学生，并从中选拔出优秀学生。 5、创新教学评价制度。将教学工作与教师的评优晋级、学期绩效奖励挂钩。本学期对教师的教学评价制度进行修订完善，按照市教育局新的绩效奖文件，贯彻落实国家、省、市关于绩效奖的精神，重点将绩效奖与教师的教学业务挂钩，要将绩效奖与教师平时的工作过程与工作效果发生联系，避免单一的凭成绩定绩效的做法。绩效评估遵循民主集中，效率优先，关注过程的原则，坚持个人评和集体评相结合，充分发挥评价对教师工作积