静默草原123.pptVIP

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鲍尔吉﹒原野 我会认真倾听 我敢大胆展示 我自信,我成功! 鲍尔吉﹒原野 绿 知识与能力: 1.了解作者,掌握字词。 2.概括草原的特点,体会作者对草原的情感及蕴涵的人生哲理. 3.学习 “对比”的手法。 过程与方法: 1.在反复朗读中品味语言,感受作者对草原的情感。 2.通过自主、合作、探究的方式品读赏析文章。 情感态度价值观: 亲近大自然,体悟自然景物的美感,丰富情感体验,净化心灵世界。 走近 鲍尔吉?原野 鲍尔吉?原野,蒙古族。1958年生,内蒙古赤峰市人。我国著名的蒙古族作家、儿童作家。著有散文集《掌心化雪》、《惟一的橘子惟一的灯》等。文字优美,以童心和睿智通向深邃。曾获人民文学散文奖、文汇报笔会奖、中国新闻奖金奖等。 前瞻( ) 簇( )立 穹( )庐 摩挲( ) 长鬃披散( ) 迥( )然 不同 zhān cù qióng suō zōng jiǒng 1.站在草原上,你勉力前眺,或回头向后 眺望,都是一样的风景:辽远而苍茫。 2.脚下的草儿纷纷簇立,一直延伸到远方 与天际接壤。这颜色无疑是绿,但在阳光与 起伏之中,又幻化出锡白、翡翠般的深碧或 雾气中的淡蓝。 3. 我愿意像母牛一样,俯首以口唇触到清 浅流水。当我在草原上,不知站着坐着或趴 着合适时,也想如长鬃披散的烈马那样用面 颊摩挲草尖。 合作探究,归纳主旨 课文最后一段中的“善忘”是忘记 了什么?表达了作者怎样的人生态度? 拓展延伸,抒写真情 一方水土一方人,一样风景异样情。请同学们观察思考家乡风景,写出自己的独特感受。 草原眺望景一样,辽远苍茫人惊慌。 自由局促因辽阔,自然伟大人渺小。 愿像母牛唇触水,想如烈马面摩草。 我同草原善忘者,静默之中思未来。 剑客壮心又柔美,豁达洒脱对人生。 童心化雪向深邃,诗意美丽在无言。 ? 静默草原

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