2010年河北省初中毕业生升学文化课考试英语试卷对比分析和学习建议.docVIP

2010年河北省初中毕业生升学文化课考试英语试卷对比分析和学习建议 大题项目 2009（番号为试题题号）试题分析结果 2010（番号为试题题号）试题分析结果 试题对比分析结果 Ⅰ. 听句子，选出句子中所包含的信息。（共5小题，每小题1分，计5分） 1. 听辨具体物品：lesson, list, license (有相似读音) 2. 听辨行为目的：go to the station, ask a question, take a vacation(有相似读音) 3. 听辨电邮地址：重点听辨数字 4. 获取单句信息：重点词组see...off 5. 获取单句信息：重点句型Its a long time since ... 1. 听辨具体事物：ice, rice, voice (有相似读音) 2. 听辨牌号：(数字与字母混合的牌号) 3. 听辨行为动作：(有相似读音) 4. 获取单句信息：重点结构as...as... 5. 获取单句信息 1．本题考察听力技能。 2．凡是有相似读音的句子，重点是考察听辨发音和借助上下文获取单句信息的能力，所以整体听力很重要。 3．数字和字母混合很有难度，应加强训练。 4．语言基础也很重要，如as…as.., see … off, It’s a long time since等结构和句式。 Ⅱ. 听句子，选出该句的最佳答语。（共5小题，每小题1分，计5分） 6. 食品: 重点句型Whats your favourite ...? 7. 问候与回答：重点句型How are you? 8. 请求：重点句型Would you mind if ...? 9. 道歉与回答：重点句型Im sorry for ... Never mind. 10. 建议与赞同：重点句型Why not ...? Good idea! 6. 祝愿与回答: 重点句型Have a good day! Thanks, you too! 7. 爱好与习惯的提问：句型What do you often do in your spare time? 8. 时间长度的提问：句型How long have you been ...? 9. 提供帮助：重点句型Can I ... for you? 10. 感叹：重要句子Time really flies! 1．本题考察学生的交际英语内容。 2．出题依据是《英语课程标准》所规定的第5级功能意念内容。从两年的考题上看，都没有重复的。所以考生和教师应该将规定的5级内容的重要部分复习一遍，若是初一或初二的学生，需要参考规定内容进行有针对性的学习。文美专家根据河北省2007至2010年的中考题，分析归纳了五级内容中的考试敏感点，详见文美河北中考辅导班教材。 Ⅲ. 听对话和问题，选择正确的选项。（共5小题，每小题1分，计5分） 11. 对话主旨: 重点句型Congratulations! 12. 推测: 重点句型Would you like ...? Id rather ... 13. 细节：日常行为动作 14. 细节：重要专题：季节（图示选择） 15. 细节：重要专题：病痛就医（图示选择）；重要句型Whats the matter with you?重点词汇：病痛 11. 细节: 区分picture book, cookbook, storybook 12. 细节: 原因 13. 细节：重要专题：日期 14. 细节：重要专题：购物（图示选择） 15. 细节：寻找物品（图示选择） 1．本题考察学生获取细节信息的能力。 2．有比较难的题目：听主旨，进行推测。 3．学习时要参考《英语课程标准》第5级的功能意念内容。参考上节2。 4．重要敏感项目：数字，日期，价格，日常行为等。 Ⅳ. 听语段、对话和问题，选择正确答案。（共10小题，每小题1分，计10分） 16. 细节：数字；语篇项目：教学指令 17. 细节：行为动作；语篇项目：教学指令 18. 细节：行为频率；语篇项目：事物推介 19. 细节：行为动作；语篇项目：事物推介 20. 细节：地点（国家地区）；语篇项目：投诉 21. 细节：原因；语篇项目：投诉 22. 细节：人物身份；语篇项目：采访 23. 细节：职业；语篇项目：采访 24. 细节：地点；语篇项目：采访 25. 细节：价格；语篇项目：采访 16. 细节：语篇项目：新闻 17. 细节：语篇项目：新闻 18. 细节：语篇项目：文化（节日） 19. 细节：日期；语篇项目：文化（节日） 20. 细节：语篇项目：文化（中学体育） 21. 细节：语篇项目：文化（中学体育） 22. 推断：行为推断；语篇项目：约会 23. 细节：语篇项目：约会 24. 细节：时间；语篇项目：约会 25. 推断：原因；语篇项目：约