等级成绩数量化与数量成绩等级化.pdfVIP

2OO6年6月 山东 师 范 大学 学报 (自然 科 学 版) Jun．2006 第21卷 第2期 JournalofShandongNormalUniversity(NaturalScience) Ⅷ ．21No．2 等级成绩数量化与数量成绩等级化 张 磊 姜孟瑞 刘文贤 (山东师范大学物理与电子科学学院。250014。济南∥第一作者41岁，女．副教授) 摘要 论述了等级成绩数量化和数量成绩等级化的必要性。以学生成绩为例。依据正态分布模型，在等级成绩数量化的基础 上给出了数量成绩化为等级成绩的方法 。提出了等级成绩的平均评定标准的概念及计算方法，阐述了这一运算过程的理论含义． 表 1 学生品质的评定结果 1 问题的提出 等级 甲 评 师 等级成绩和数量成绩是两种不同形式的评定记录结果，这两种