《CAD、GIS课程设计》教学大纲 .docVIP

《》教学大纲 课程编号 课程名称：CAD、GIS课程设计 英文名称 课程类型: 必修课总 学 时： 讲课学时： 实验学时： 学　　分：适用对象: 先修课程： 编写说明 （一）制定大纲的依据 1、课程应重视基本理论和基本技术，努力反映地理信息系统的新发展，提高教学的起点。2、课程内容根据师资和教学实验的软硬件条件，合理安排实验内容。3、使学生掌握系统、扎实的专业基本理论知识和基本技能，具有跟踪学科最新发展水平的能力，培养学生的时代精神及从事科学研究的素质。通过本课程的学习，使学生GIS课程设计是集计算机科学、地理学、测绘遥感学、环境科学、城市科学、空间科学、信息科学和管理科学为一体的新兴边缘学科，属信息科学和信息产业的一部分。通过本课程的学习，使学生。课程性质、目的和任务二、教学通过本课程的学习，使学生能运用方法来解决资源与环境开发规划、管理问题。一章 地理信息系统概述 1、掌握地理信息系统的基本概念、组成、功能及应用 2、了解地理信息系统的发展程 3、理解地理信息系统的发展趋势 第二章 地理信息系统主要软件介绍 1、了解地理信息系统的国外软件 2、了解地理信息系统的国内软件 第三章 地理信息系统的数据结构 1、理解地理空间的表达形式 2、理解地理空间数据及其特征 3、掌握矢量及栅格数据结构及其建立过程 第四章 地