《急救医学》教学大纲 .docVIP

《急救医学》本科教学大纲 课程编号： 英文名称: 总 学 时: 32学时（理论课：32学时；临床见习课：2学时） 学 分: 2.5学分 自主学习：87学时 适用对象:临床医学、临床医学（法语）、麻醉学、预防医学、医学影像学、医学检验、口腔医学、法医学。 课程考核：终结性考核，占总成绩70%。 形成性考核，占总成绩30%。其中包括见习考核、大课考勤、学习态度和平时表现（10%）和自学内容上网络课程阶段考核/期中考核（20%）。 现代急救医学属于二级学科，必修课程.该学科综合性强,涉及面广，与临床各学科关系密切.本课程的任务，是在学生学习《诊断学》《内科学》《外科学》《妇产科学》《儿科学》等课程之后,通过急诊医学的教学，使学生学到急救医学的基本理论,熟悉临床实践所需的常用急救技术,培养学生独立处理急症的能力,为学生从事急诊和其他各学科临床工作奠定基础。所以，,该课程是临床医学专业的一门重要课程。通过本门课程的学习： （一）授予学生急救医学的基础理论与基本知识，培养学生灵活缜密的临床诊疗思路： 1、掌握各种临床危象的临床表现和急救处理：院前现场急救和心肺复苏，各专科系统急症，如心血管系统急症、呼吸系统急症、中枢神经系统急症、消化系统急症、内分泌系统急症、急性中毒和创伤，包括多发伤和复合伤的急诊诊断和治疗。 2、掌握病情危重程度的临床评估，各常用意识评分系统，危重症常用监测