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领导干部要在创先争优活动中发挥示范带头作用.doc
领导干部要在创先争优活动中发挥示范带头作用
开展创先争优活动,党员是主体,干部是先锋,领导是模范。作为领导干部要在党员干部中起表率,才能够进一步激发广大党员干部职工的工作积极性、主动性、创造性。才能使更多的基层共产党员自觉、主动、积极地参与到活动中来,才能更好地在工作岗位上发挥先锋模范作用。
一、善于实践,做解放思想的开拓者
思想是行动的先导。思想解放的力度,决定着改革开放的程度、经济社会发展的水平和速度。每一次实践的大突破,都伴随着思想的大解放。回顾中国改革开放的历史,每一次波澜壮阔的革命和变革,无一不是以思想解放为先导。实践证明:什么时候思想解放,什么时候历史就会大踏步向前发展,什么时候思想僵化,社会就会停滞不前,甚至倒退;什么地方思想解放得早,什么地方就会抢得发展的先机,拔得发展的头筹。××快速发展的历史,实际上就是思想的大解放和事业大发展互动的生动实践,从“一产上档次、二产上规模、三产大发展”的工作思路的提出,到石油石化、农副产品加工、矿产开发“三足鼎立”的工业发展格局确立,再到争做南疆石油石化产业基地的排头兵,把××县建成南疆石油化工产业带“龙头”的重要组成部分和环塔里木盆地1200万亩特色林果业生产、加工基地“龙头”的重要组成部分,建成全疆重要的石油化工城;建成南疆乃至全疆的工业强县;将××打造成集“石油石化新城、中国白杏之乡、生态旅游胜地”为一体的经济强县;早日实现“撤县建市”;建成巴州名副其实的副中心城市的五大目标定位的确立,都是解放思想、更新观念的结果。××也和其他地区一样。面临着参与经济会球化的新机遇、新挑战,面临着工业化、城镇化、市场化、国际化深入发展的新形势、新任务,面临着加快发展、科学发展的新课题、新矛盾,面临着维护社会和谐稳定的新情况、新问题,有许多困难需要我们去克服,许多难题需要破解.所以我们要把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来,从主观主义和形而E学的桎梏中解放出来。用思想的解放推动事业发展。用事业的发展促进思想进一步解放。领导干部要始终走在时代前列,以对党、对人民高度负责的态度,承担起加快发展的历史责任,把解放思想、实事求是、与时俱进落实到促进经济社会和谐发展上来。带头破除那些与经济社会发展不相适应的思想观念,坚持用发展的观点谋划工作。用发展的标准检验工作,用辩证的方法对待工作中的经验和教训,把解放思想、更新观念作为工作的切入点和突破口,靠解放思想来开阔思路,消除思想性障碍、革除体制性弊端,完善创新工作思路、制定强化发展措施,努力推动××经济社会和谐发展。
二、勤于学习,做科学发展的推动者
学习是干部增长才干、提高素质的重要途径,是做好各项工作的重要基础。当今世界正处在大发展、大变革、大调整时期,中国也正处在战略机遇期、改革攻坚期、发展关键期。面对执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验,无论是国家还是政党,无论是组织还是个人,只有加强学习,才能打破思维瓶颈,促进思想的解放,才能具有敏锐的洞察力、不竭的创造力,才能紧跟时代发展的步伐,才能适应经济社会发展的需要。一是加强政治理论学习。政治上的坚定来源于对党的路线方针政策的理解。领导干部在创先争优活动中要胸怀全局,带头学习党的理论路线方针政策,不断增强理论路线方针政策自觉性和坚定性,思想行动始终与党中央保持高度一致。二是要加强专业知识学习。领导干部在搞好政治理论学习的同时,要更加注重专业知识的学习,努力使自己成为本系统工作的行家里手。三是要坚持向实践学习。实践是检验真理的唯一标准,再好、再先进的理论,再系统的知识,如果不用于指导实践,只会是本本主义、纸上谈兵。领导干部置身于践行科学发展观的实践中,要自觉弘扬马克思主义理论联系实际的学风。带头向实践学习、向人民群众学习,把感性认识上升为理性认识,从生活和实践中总结规律性的东西,用于指导工作,改进思维方式、提高科学思维能力。人类社会正加速进入知识经济时代,学习已经成为人们的终身需求。领导干部要切实履行好领导科学发展的历史责任,就必须把学习作为人生的第一需要,作为自己的一种责任、一种习惯、一种修养、一种境界。要通过学习马克思主义的立场、观点和方法,掌握相关的基本理论和最新知识,了解同内、国际发展的最新动向。力求谋事而动,乘势而上,抓住机遇,促进发展。通过学习马克思主义中国化的最新成果.到基层广泛听取人民群众和社会各界的意见、建议,到国内经济发展较快的省市学习取经,用时代的眼光、战略的思维和国际的视野,把本地区本单位的各项工作放到一个新的发展起点和平台上来进行思考和判断,这样才能不断提高统筹经济社会发展大局的能力。
三、敢于突破,做改革创新的先行者
当前,我们要紧紧抓住机遇,把加快经济发展方式转变作为深入贯彻落实科学发展观的重要目标和战略举措,毫不动摇地加快经济发展方式转变
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