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- 2015-08-01 发布于安徽
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教育纵横谈
比较与借鉴
国内外教师校本培训研究与实践的综述
李永生
(北京师范大学教育学院 !#$%)
摘 要 教师校本培训是近年来国内外教师教育理论研究与实践探索的一个话题。从总体上看,目
!
前主要集中在教师校本培训的本质、产生与发展、目标、内容与方式、原则、特点以及保障等方面。
关键词 教师校本培训;理论研究;实践探索;综述
!
近年来,国内外对教师校本培训 本培训界定为:源于学校课程和整体 中逐步形成并发展的,教师任职的学
的理论研究与实践探索正多方位开 规划的需要,由学校发起组织,旨在 校是其专业成长的主要环境。于是,
展,总的来看,主要集中在以下方面: 满足个体教师的工作需求的校内培 逐渐形成了以中小学校为中心的教
一、关于教师校本培训的本质 训活动。 师在职培训模式。
在我国,对教师校本培训的本质
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