(1)板块内容组合 需关注的问题: 单元设计上缺失宏观思维。过于关注某一板块或某一课时,而忽略该板块或课时在本单元中所处的位置和教学重点,以及与本单元其它板块或课时的内在联系,板块组合不科学、课时之间 缺少链接。 板块组合可采用的原则: 注重相近内容的组合; 注重词、句的整合; 注重新知识与活动方式的融合;注重语言学习的循序渐进。 单元教学整体设计的着眼点: (1)板块内容组合 (2)课时之间的链接 教 案 义务教育教科书 英语English (三年级起点 三年级上册) Unit 5 Look at me! (Period 1) Teaching contents 教学内容 Story time Teaching aims and learning objectives 教学目标 1 能听懂、会读、会说T-shirt, skirt, cap。 2 能
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