二年级下册第一单元解决问题.pptVIP

(1)30+50= (6)20+70= (2)40+10= (7)70+5= (3)4×3= (8)1×1= (4)2×4= (9)4×2= (5)36+24= (10)59-18= 解决问题（二） (1)79-15= (6)7+6+6= (2)42+38= (7) 3×2+5=  (3)4×2+2= (8)4×3-4= (4)3×3+6= (9)3×4-6= (5)4+9+2= (10)6×6-6= 解决问题（三） (1)21-(15+6)= (6)14＋(8-5)= (2)61－13+20= (7)(3+4)+6= (3)(72-22)+10= (8)24-16+8= (4)32+(25+41)= (9)14+11-25＝(5)8－3－1＝ (10)9－8＋2＝ 解决问题（四） (1)3×(6-4)= (6)7+8= (2)6×(9-6)= (7)20-9=(3)5×3= (8)87-40= (4)5×5= (9)36+24= (5)47+20= (10)4×6=  * * 解决问题（一） 80 50 12 75 8 60 90 1 8 41 原来有22人在看戏。 我们也来看戏。 现在看戏的有多少人？ 13人 我们丢沙包去！ 要求：小组讨论出自己的计算方法。 64 80 10 15 15 19 11 8 6 30 我一共做了54个面包。 我们买了22个面包。 我们买了8个面包。 还剩多少个？ 　　面包店的厨师一共做了54个面包，第一次被小学生买了22个面包，第二次被小学生又买8个面包，还剩多少个？ 第一次之后还剩： 第二次之后还剩： 54－22＝32（个） 32－8＝24（个） 答：还剩下35个。 　　面包店的厨师一共做了54个面包，第一次被小学生买了22个面包，第二次被小学生又买8个面包，还剩多少个？ 二次一共买走： 还剩： 22＋8＝19（个） 54－19＝24（个） 答：还剩下35个。 你能写成一个 算式吗？ 　　面包店的厨师一共做了54个面包，第一次被小学生买了22个面包，第二次被小学生又买8个面包，还剩多少个？ 22＋8＝19（个） 54－19＝24（个） 答：还剩下35个。 如果写成一个算式，应该使用小 括号。计算时先算小括号里面的。 54 -(8 + 22)= 24(个) 小括号儿歌 小括号，作用大，题里遇到先算它； 睁大眼睛看清楚，可别马虎忘了它； 从小计算不马虎，人人夸我顶呱呱。 比客场多2分 阿曼 6 比客场少3分 卡塔尔 比主场少8分 9 乌兹别克斯坦 比主场多3分 4 阿联酋 7 中国 总分（主场+客场） 客场得分 主场得分 球队 2 7+5=12（分） 12+7=19（分） 4+3=7（分） 4+7=11（分） 9-8=1（分） 9+1=10（分） 6-3=3（分） 3+6=9（分） 2+2=4（分） 4+2=6（分） 比客场多5分 0 68 60 98 4 17 13 16 0 3 跷跷板乐园一共有多少人? 分小组讨论，可以怎样算。 3 你能提出哪些数学问题? 你会解答吗? 一共有多少只鸟？ 3+6+4=13（只） 一共有多少只蜜蜂？ 3﹢4﹢4＝11（只） 或4×2+3=11（只） 一共有多少朵花？ 5+2+3＝10（朵） 1. 我掰了 6 个。 我们家一共掰了 多少个玉米? 爸爸、妈妈和我都 掰了 9 个玉米。 9×3=27（个） 27+6=33（个） 答：我们家一共掰了33个玉米。 6 18 15 25 67 15 11 47 60 24