论指向专业发展教师合作_崔允漷.pdfVIP

2008 年第 6 期 No . 6 ,2008 (总第 34 1 期) EDU CA TION AL 　R ESEA RCH General ,No . 34 1 论指向专业发展的教师合作 崔允漷 　郑东辉 　　[摘 　要] 　教师合作是教师专业发展的重要向度 ,教师的专业发展离不开教师间的 合作 。有主体的意愿 、可分解的任务 、有共享的规则 、有互惠的效益是教师合作的基本要 素 ,只有基于这四个要素的合作才是真实的合作 ,才能促进或实现教师的专业发展 。教师 要基于由四要素构成的合作体开展专业行动 ,其行动方式包括协同教学 、同伴互导等 , 以 促进 自身的专业发展 。而学校要通过组织再造 、制度创新 、资源支持 ,为教师合作提供专 业支持 。 [关键词] 　教师专业发展 ;合作体 ;教师合作 [作者简介] 　崔允漷 ,华东师范大学课程与教学研究所副所长 、教授 、博士生导师 ;郑