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  • 2015-08-01 发布于安徽
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论学习型社会思想与与谐社会的构建.pdf

2005 年第3 期 东北师大学报 (哲学社会科学版) No.3 2005 总第215 期 Journal of Northeast Normal University (Philosophy and Social Sciences) Sum No.215 论学习型社会思想与和谐社会的构建 崔 国富 (东北师范大学教育科学学院,吉林 长春 130024)   [摘 要] 学习型社会思想自1960 年代提出以来, 受到国际社会的广泛重视, 并且已经从理论形态走向 了实践。其思想内涵也在不断演变和丰富, 主要包括关注 的个性自由全面发展的思想、关注知识技能更新 的思想以及关注社会道德和价值重建的思想。学习型社会思想内涵与构建和谐社会的要求是一致的, 学习型 社会建设必须为构建社会主义和谐社会服务。   [关键词] 学习型社会;思想内涵;和谐社会   [ 中图分类号] 52;C911 [文献标识码] A   [文章编号] 1001-6201(2005)03-0147-05   党的十六大

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