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- 2015-08-01 发布于安徽
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2001年第3期 ·总第77期 中国医学伦理学 47
考试焦虑障碍的短程心理动力学治疗
张天布 陕西省人民医院医学心理科,陕西 西安 710068
〔摘 要〕本文以运用精神动力学心理治疗的实践为叁A,从精神分析的理论出发,分析了考试焦虑障碍的
主要潜意识心理冲突,表现为超我的惩罚和阉割的焦虑、分离的恐惧、自恋的伤害、自我毁灭的方式。并探讨了
对考试焦虑障碍应用短程心理动力学治疗时的技术要点如:胆杭和防御、移情和反移情、患者的选择标准。
〔关键词〕考试;焦虑障碍;心理动力;心理治疗
〔中图分类号〕T49.055 T49.720 文〔献标识码)A
考试焦虑障碍是心理门诊最常见的问题之一。不同的 丧失,,或称为 所“爱的客体的丧失”,即害怕失去妈妈;“客体
治疗取向对此的理解和处理有不一样的侧重。以心理动力 的爱的丧失”,即害怕失去妈妈的爱;“阉割情结”,即在俄狄
学治疗为取向的治疗师,更关注患者潜意识的心理冲突在症 浦斯期孩子处于对父母的爱和恨的冲突中;负疚感,即超我
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