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交通工程专业大学生实践能力培养途径研究.pdf
第28卷 第 1期 吉 林 建 筑 工 程 学 院 学 报 V01.28 No.1 2011年2月 JournalofJilinInstituteofArchitecture&CivilEngineering Feb.2011 交通工程专业大学生实践能力培养途径研究串 冯天军 梁春岩 吉林建筑工程学院交通科学与T程学院,长春 130118 摘要 :交通工程是一门快速发展的新兴学科,培养体系尚不成熟,本专业大学生实践能力培养更有待科学指导.为此, 针对交通工程专业特点,提 出了深化课程体系与教学改革、加强实习基地建设、开展科技创新活动3种培养途径。是提 升大学生实践能力 的关键. 关键词 :交通工程 ;实践能力;课程体系;教学改革;科技创新 中图分类号:G642 文献标志码:A 文章编号:1009—0185 2011 01-0112_03 Approach ofPracticalCapabilityCultivation inTrafficEngineering FENGTian-jun,LIANGChun-yan SchodofCommunicationScienceandEngineering,JliinInstituteofArchitectureandCivilEngineering,Changchun,China 130118 Abstract:Trafficengineeringisarapiddevelopmentalsubject,itstrainingsystemisnotmature,SOthepractical
capabilitycultivationoftheprofessional studentsareshouldbedoneunderthescientificguidance.Therefore,the
paperputsforwardthreecultivationapproachesasflows:htedeepenedcurriculum system andtheeducationalrc—
ofrm,thestrengthenedpracticebaseconstruction,thedevelopmentofscientificandtechnologicalinnovationac-
tivities,thesebecomethefocustosrtengthenuniversitystudentspracticalcapba ility.
Keywords:traffieengineering;practicalcapbaility;curriculumsystem;educationalrefomr ;technologicalinnovation
1 交通工程专业特点 交通工程是随着汽车工业和道路交通的发展,以及人们对出行需求的提高而产生的一门新兴学科 ,主要
解决交通拥堵、交通安全及由车辆增长而导致的能源紧张和环境污染等问题 。研究的对象是人、车、路及其相
联系的环境。目前 已经形成 了一整套理论体系。包括交通流、交通规划、交通安全和交通管制等理论 ”【.在我
国,交通工程专业方兴未艾,其特点显著,主要体现在以下几方面: 1 交通工程理论成果有待完善和发展. 目前我国主要是借鉴欧美、日本等发达国家的有关交通工程
理论,但这些国家在交通状况、生活方式、社会需求等方面与我国存在较大差异,不能直接搬用,而是要结合
我 国实际情况 ,加以消化吸收并逐步完善; 2 交通工程是多学科交叉与融合的学科.其构成体系复杂而广泛,涉及到了道路工程学、环境学、计
算机科学、力学、统计学、信息技术和 自动控制技术等学科.例如,通过力学分析推导交通流模型,揭示交通流
的演化过程 ;通过计算机技术、控制技术 自动监控交通流运行 ,提高道路服务水平 ; 3 就业趋 向实践能力强的学生. 多数相关单位要求理论功底深、实践能力强的毕业生 ,学历高、有实
践经验的学生显示出了明显的优势.在不断扩招的背景下,就业压力逐年增大.目前 ,我国拥有交通工程专业
的高校近百所 ,因此,探索一条有效的实践能力培养途径非常必要. 收稿 日期 :2010-09—03. 作者简介 :冯天军0978~ ,男,吉林省德惠市人,讲师,在读博士研究生. 基金资助 :吉林建筑工程学院教研资助项 ~lX JY座机电话号码 .
第 1期 冯天军 .粱春岩 :交通工程专业大学生实践能力培养途径研究 113
2 实践能力培养途径 毛泽东从辩证唯物主义 出发 .把实践概括为:“实践是主体作用于客体的活动.”实践能力分为一般实践 能力、专业实践能力和综合实践能力.专业实践能力是指运用所学理论知识解决社会和专业领
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