农村中小学教师培训究竟谁_埋单_.pdfVIP

教育纵横谈 观察与探索 农村中小学教师培训 究竟谁“埋单”？ 熊效军 湖（北郧县教育局 !!#$$） 近日，笔者在农村中小学发现， 话，农村中小学教师工资还处于低水 学校，安排参加新课程培训，谁都不 农村中小学教师参加继续教育培训 平，普遍较低。以鄂西北郧县为例，去 愿意去。 后，培训费、教材费、住宿管理费等无 年县财政共划拨教师工资!#$ 万 一位农村初中校长算了一下学 法报销，多的有上千元，少的也有二 元，年工资不到%## 元。除去医疗保 校收支账。该校共有学生’#() 人，按 三百元，时间长的达半年之久，时间 险、失业保险、防汛费、报刊费等，年 “一费制”标准，每人每学期收取 %)# 短的也有一月余，一位农村初中教师 可支配收入将近### 元，减去生活 元，共收经费$#*!+) 万元，除去初中 说：“像这样培训经费报销不了，今后 费，所剩不多。 学生定期规定的黑白版教材费用 谁也不愿意参加培训了”。这位教师 从 “谁受益、谁负担”这个角度 ’%*) 万元之外，剩*%+) 万元。以前 的说法可谓道出了绝大部分农村中 讲，参加培训，教师个人获得知识，素 三年经费支出平均数为标准，每半年 小学教师的心里话。 质有所提高，取得了好处，教师本人 学校要支出水电费 万元 办公费 ’*( , 目前农村中小学教师素质相对 应该承担培训费用。但教师个人收益 万元，书报费 万元，电话邮政 %*! #*+ 而言还普遍较低。有些是民师、简师， 不是为了自己，而是为了教好学生， 费 万元 业务费 万元，药品购 #*( , ’*) 有些是中师、幼师；有些地方为了满 提高教育质量，所以教师个人不应承 置及设备维修费 万元，课桌及校 %*) 足初中教学需求，拔高使用教师，把 担全部费用。正如前面一位教师所说 舍修缮费’*! 万元，共计 %%*+ 万元， 部分中师、幼师毕业的中专生调到初 的，如果让教师个人负责培训费用， 支大于收，缺口’*)’) 万元。据调查， 中任教。基础教育课程改革逐步推 教师参加培训的积极性必然降低，结 试行 “一费制”后，农村中小学公用经 进，新课程对教师提出了新的要求。 果受害的是农村学生，是农村教育， 费更捉襟见肘，有些学校已经被停 很显然加大农村中小学教师培训力 是广大农民。 电、停水，学校万般无奈只有调整作 度势在必行，否则影响的是一代或几 中小学校：左右为难 息时间，推迟早自习，提前晚自习，甚 代人。那么，农村中小学教师培训应 据一位农村初中校长介绍，去年 至取消早晚自习，或者让学生买蜡烛 该由谁 “埋单”了？ 实行 “一费制”以前，学校经费还比较 上自习，有些学校连教学用的粉笔也 教师：工资太低 宽裕，教师无论参加何种培训，所有 是按支分发。在这种情况下，让学校 一位小学教师说，农村教师工资 费用由学校全部报销，教师参加培训 解决教师培训经费实在是勉为其难。 本来偏低，再加上几百上千元培训费 的积极性很高，教师素质提高也很明 教育教学改革不断加快，教师尤 用，实在无力负担，这种做法于理不 显，但现在不行了，试行 “一费制”后 其是农村教师不学习、不培训，很难 通，城市的教师培训费用都是学校全 学校经费紧张，培训费用不能及时核 跟上教育改