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汶川地震过程 * 班级：09科教一班 姓名:彭善善 地震是怎么 发生的呢? 什么是 地震呢? 地震的危害 及其防护措施 地震，是地壳在内、外营力作用下，集聚的构造应力突然 释放，产生震动弹性波，从震源向四周传播引起的地面颤动。 观测点距震中的距离 在地图上把地面震度相似的各点连接起来的曲线 地震波发源的地方 纵波和横波共同作用引起地面振动 ??????????????????????????????????????????????????????????? 地球，可分为三层。中心层是地核；中间是地幔；外层是地壳。地震一般发生在地壳之中。地壳内部在不停地变化，由此而产生力的作用（即内力作用），使地壳岩层变形、断裂、错动，于是便发生地震。而人类不合理开采矿物、无节制利用地下水（外力作用）也会诱发地震。 地震常常造成严重人员伤亡，能引起火灾、水灾，有毒气体泄漏，细菌及放射性物质扩散 ，还可能造成海啸，滑坡，崩塌,地裂缝等次生灾害。 顷 刻 之 间 … … 惨不忍赌…… 我们说，地震是由纵波和横波共同作用引起的复杂地面振动。在震中区，纵波使地面上下颠动。横波使地面水平晃动。由于纵波传播速度较快，衰减也较快，横波传播速度较慢，衰减也较慢，因此离震中较远的地方，往往感觉不到上下跳动，但能感到水平晃动。 　　 当某地发生一个较大的地震时，在一 段时间内，往往会发生一系列的地震， 其中最大的一个地震叫做主震，主 震之前发生的地震叫前震，主震 之后发生的地震叫余震。 纵波引起地面上下颠簸。横波使地面水平晃动，是造成波坏的主要原因。纵波先达到地表，人们感到颠簸，随后才感到晃动。纵波的到达时，应警告人们尽快做出防备。 纵波和横波 哪一个的破 坏性更强 山川易景－一切建筑物普遍毁坏，地形剧烈变化动植物遭毁灭； 12度 毁灭－房屋大量倒塌，路基堤岸大段崩毁，地表产生很大变化； 11度 建筑物普遍摧毁－房屋倾倒，道路毁坏，山石大量崩塌，水面大浪扑岸； 10度 建筑物普遍破坏－房屋大多数破坏，少数倾倒，牌坊，烟囱等崩塌，铁轨弯曲； 9度 建筑物破坏－房屋多有损坏，少数破坏路基塌方，地下管道破裂； 8度 建筑物破坏－房屋多有损坏，少数破坏路基塌方，地下管道破裂； 7度 房屋损坏－房屋轻微损坏，牌坊，烟囱损坏，地表出现裂缝及喷砂冒水； 6度 惊醒－室外大多数人有感，家畜不宁，门窗作响，墙壁表面出现裂纹； 5度 多有感－室内大多数人，室外少数人有感，悬挂物摆动，不稳器皿作响； 4度 少有感－室内少数人在静止中有感，悬挂物轻微摆动； 3度 微有感－个特别敏感的人在完全静止中有感； 2度 无感－仅仪器能记录到； 1度 人类感觉 烈度等级 地震烈度表 一次地震只有一个震级，而对烈度而言，离震中越近烈度越大，离震中越远烈度越小。 建筑物与构筑物的破坏，如房屋倒塌、桥梁断落、 铁轨变形等。 地震危害 房屋倒塌 桥梁断落 轨变形陷 地面破坏，如地面裂缝、塌陷，喷水冒砂等。 地震危害 喷水冒砂 路面塌陷 山体等自然物的破坏，如山崩、滑坡等。 地震危害 山体滑坡 海啸、海底地震引起的巨大海浪冲上海岸，造成沿海地区的破坏。 地震危害 海啸 水坝决口、疾病蔓延、核泄漏等。 地震危害 地震发生时，至关重要的是要有清醒的头脑，镇静自若的态度。运用平时学到的地震知识判断地震的大小和远近。近震常以上下颠簸开始，之后才左右摇摆。远震却少上下颠簸感觉，而以左右摇摆为主，而且声脆，震动小。一般小震和远震不必外逃。 学校避震 在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护 头部，注意避开高大建筑物或危险物。 不要回到教室去。 震后应当有组织地撤离。 千万不要跳楼！ 不要站在窗外！ 不要到阳台上去！ 必要时应在室外上课。 如何避震： *