- 6
- 0
- 约7.06千字
- 约 2页
- 2015-08-02 发布于安徽
- 举报
第 24 卷第 5 期 2002 年 9 月
Vol. 24 No.5 Journal of Tangshan Teachers College Sep. 2002
有效数字定义的局限性
王久海
(唐山师范学院 物理系,河北 唐山 063000 )
摘 要:以实例分析了现行教材中有效数字定义的局限性。明确了为克服这个局
原创力文档

文档评论(0)