七年级生物上册 第1单元 第1章 第2节 调查周边环境的生物课件 （新版）新人教版.pptVIP

第一章 认识生物 第二节 调查周边环境的生物 （共计2课时） 怎样进行调查？ 调查是科学探究常用的方法之一。 首先要明确调查目的和调查对象，制定合理的调查方法。 抽样调查 如实记录，整理分析，数学方法统计。 校园常见植物—你认识它们吗？ 校园中还有哪些植物？ 月季、樱花、红花酢浆草、 柿树、栀子花、小叶女贞、 金边黄杨、栾树（灯笼树）、 、银杏等等 你认识它们吗？ 阅读教材P11页，生物归类方法 按照形态结构分：植物、动物和其他生物； 校园植物的分类 校园植物按照“种子外是否有果皮包被”这一形态结构特点，分成两类：裸子植物和被子植物 * 苏铁 龙爪槐 红叶继木 窝竹 雪松 白杨 香 樟 牵牛花 紫薇 水杉 荷花玉兰 桂花 圆柏 你能将校园的植物简单分类吗？ 按照生活环境分：陆生生物和水生生物； 按照用途分：作物、家禽、家畜、宠物等。 裸子植物：苏铁、雪松、水杉、圆柏、银杏等 被子植物：龙爪槐、红叶继木、香樟、樱花、柿树、桂花等等 *