高中数学正态分布课件2.pptVIP

* * * §2.4正态分布(选修2-3) 主页 广东省阳江市第一中学周如钢 广东省阳江市第一中学周如钢 2.4 正态分布 X f(X) m 0.120 0.06 6 (120,125] 8 0.004 0.02 2 (125,130] 9 0.024 0.12 12 (115,120] 7 0.040 0.20 20 (110,115] 6 0.050 0.25 25 (105,110] 5 0.030 0.15 15 (100,105] 4 0.022 0.11 11 (95,100] 3 0.014 0.07 7 (90,95] 2 0.004 0.02 2 [85,90] 1 频率/组距 频率 频数 区间 区间号 第一步：根据样本数据列出频率分布表 第二步：根据频率分布表画出频率分布直方图 x y 频率/组距 0 85 90 95 100 105 110 115 120 125 130 0.01 － 0.02 － 0.03 － 0.04 － 0.05 － 0.06 － 各小长方形的面积表示相应各组的频率，各小长方形面积的总和等于1 频率 组距 IQ a b 在区间 内取值的频率 密度曲线 第三步：得到总体密度曲线 若数据无限增多且组距无限缩小，那么频率分布直方图的顶边缩小乃至形成一条光滑的曲线，我们称此曲线为密度曲线． 频率 组距 随着试验次数增加得到总体密度曲线形状越来越像一条钟形曲线 球槽的编号 正态曲线 正态密度函数 不知你们是否注意到街头的一种赌博活动? 用一个钉板作赌具。 街头 请看 这个试验是英国科学家高尔顿设计的,具体如下:在一块木板上,订上n+1层钉子,第1层2个钉子,第2层3个钉子,……,第n+1层n+2个钉子,这些钉子所构成的图形跟杨辉三角形差不多.自上端放入一小球,任其自由下落,在下落过程中小球碰到钉子时,从左边落下的概率是P,从右边落下的概率是1-P,碰到下一排也是如此.最后落入底板中的某个格.下面我们来试验一下: (一)创设情境2 正态分布的定义: 一般地，如果对于任何实数 a,b(ab),随机变量X满足: 则称随机变量X服从正态分布. 正态分布由参数μ、σ唯一确定，因此正态分布记作N（ μ，σ2）.如果随机变量X服从正态分布，则记作 X~ N（ μ，σ2） 经试验表明，一个随机变量如果是众多的、互不相干的、不分主次的偶然因素作用结果之和，它就服从或近似服从正态分布。 探究1: m 的意义 y o σ=1 探究2: s的意义 σ=0.5 x σ=2 (1)非负性：曲线 在轴的上方,与x轴不相交(即x轴是曲线的渐近线). (2)定值性:曲线 与x轴围成的面积为1． (3)对称性：正态曲线关于直线 x=μ对称，曲线成“钟形”． (4)单调性：在直线 x=μ的左边, 曲线是上升的;在直线 x=μ的右边, 曲线是下降的. 2.正态曲线的性质 (6)几何性:参数μ和σ的统计意义:E(x)=μ,曲线的位置由μ决定;D(x)=σ2,曲线的形状由σ决定. (5)最值性:当 x=μ时, 取得最大值 σ越大， 就越小,于是曲线越“矮胖”,表示总体的分布越分散;反之σ越小,曲线越“瘦高”,表示总体的分布越集中． 同学们能举出服从正态分布的随机变量的例子么？ 在生产中，在正常生产条件下各种产品的质量指标； 在生物学中，同一群体的某一特征；……； 在气象中，某地每年七月份的平均气温、平均湿度,以及降雨量等，水文中的水位； 总之，正态分布广泛存在于自然界、生产及科学技术的许多领域中。 正态分布在概率和统计中占有重要地位。 1 二、正态曲线的特点 上 不相交 正态总体的密度函数表达式 当μ= 0，σ=1时 标准正态总体的密度函数表达式 0 1 2 -1 -2 x y -3 3 μ=0 σ=1 标准正态曲线 * * §2.4正态分布(选修2-3) 主页 广东省阳江市第一中学周如钢 广东省阳江市第一中学周如钢 * *