高一教案（岳麓版历史选修2）：第6课法国大革命.docVIP

第六课 法国大革命 课标:1、以法国大革命中波旁王朝被推翻、共和国建立的基本史实为例，认识民主力量与专制力量斗争的深刻性和艰巨性。 2、拿破仑帝国和波旁王朝复辟史实：长期性和曲折性 3、第二帝国建立和第三共和国制度史实：殊死斗争得来而不是恩赐。 一、背景 “朕即国家” “我不想让人分享我的权威” “一个国王、一种法律、一个信仰” 18世纪末，以波旁王朝为代表的法国封建君主专制制度极端腐朽。在专制制度下，新生的资产阶级和广大下层人民毫无自由与民主权利可言。路易十五当下时，生活奢侈，不理朝政，对内加强剥削人民，对外战争连年不断，导致国库空虚，债台高筑，社会矛盾十分尖锐。 --------人教版《选修二》 1.波旁王朝的专制统治阻碍了资本主义发展 -----旧制度衰落的征兆 法国等级制度结构图 2、等级对立严重，阶级矛盾激化 3、美国独立战争的推动作用 4.启蒙运动动摇了封建统治的思想基础，启发了第三等级的反抗意识。 请思考：法国启蒙思想对法国大革命产生了怎么样的影响？ 启蒙运动对法国封建专制统治和特权等级制度进行了深刻的揭露和批判，启发了第三等级的反抗意识，为法国大革命作了充分的思想动员。同时，启蒙思想家倡导的自由、平等和天赋人权的观念及他们对未来“理想王国”