【步步高】高考数学大一轮复习-9.4直线与圆、圆与圆的位置关系试题(含解析)新人教A版.docVIP

9.4 直线与圆、圆与圆的位置关系 一、选择题1．已知集合A＝{(x，y)|x，y为实数，且x2＋y2＝1}，B＝{(x，y)|x，y为实数，且x＋y＝1}，则A∩B的元素个数为(　　)． A．4 B．3 C．2 D．1 解析　法一　(直接法)集合A表示圆，集合B表示一条直线，又圆心(0,0)到直线x＋y＝1的距离d＝＝＜1＝r，所以直线与圆相交，故选C. 法二　(数形结合法)画图可得，故选C. 答案　C ．过圆x2＋y2＝1上一点作圆的切线与x轴、y轴的正半轴交于A、B两点，则|AB|的最小值为(　　) A. B. C．2 D．3 解析 设圆上的点为(x0，y0)，其中x00，y00，则切线方程为x0x＋y0y＝1.分别令x＝0，y＝0得A(，0)，B(0，)， |AB|＝＝≥＝2. 答案 C 3．若直线2x－y＋a＝0与圆(x－1)2＋y2＝1有公共点，则实数a的取值范围(　　)． A．－2－＜a＜－2＋ B．－2－≤a≤－2＋ C．－≤a≤ D．－＜a＜ 解析　若直线与圆有公共点，即直线与圆相交或相切，故有≤1，解得－2－≤a≤－2＋. 答案　B 4．设两圆C1、C2都和两坐标轴相切，且都过点(4,1)，则两圆心的距离|C1C2|＝(　　)． A．4 B．4 C．8 D．8 解析　设与两坐标轴都相切的圆的方程为(x－a)2＋(y－a)2＝a2，将点(4,1)代入得a2－10a＋17＝0，解得a＝5±2，设C1(5－2，5－2)，则C2(5＋2，5＋2)，则|C1C2|＝＝8. 答案　C 5．直线y＝kx＋3与圆(x－2)2＋(y－3)2＝4相交于M、N两点，若|MN|≥2，则k的取值范围是(　　)． A. B. C. D. 解析　如图，若|MN|＝2，则由圆与直线的位置关系可知圆心到直线的距离满足d2＝22－()2＝1.直线方程为y＝kx＋3，d＝＝1，解得k＝±.若|MN|≥2，则－≤k≤. 答案　B ．若圆(x－a)2＋(y－b)2＝b2＋1始终平分圆(x＋1)2＋(y＋1)2＝4的周长，则a，b满足的关系是(　　) A．a2＋2a＋2b－3＝0 B．a2＋b2＋2a＋2b＋5＝0 C．a2＋2a＋2b＋5＝0 D．a2－2a－2b＋5＝0 解析 即两圆的公共弦必过(x＋1)2＋(y＋1)2＝4的圆心，两圆相减得相交弦的方程为－2(a＋1)x－2(b＋1)y＋a2＋1＝0，将圆心坐标(－1，－1)代入可得a2＋2a＋2b＋5＝0. 答案　C 直线与圆相交于两点，若，则的取值范围是 A． B． C． D．答案　二、填空题 ．已知圆C过点(1,0)，且圆心在x轴的正半轴上，直线l：y＝x－1被圆C截得的弦长为2，则过圆心且与直线l垂直的直线的方程为________． 解析 由题可知，设圆心的坐标为(a,0)，a0，则圆C的半径为|a－1|，圆心到直线l的距离为，根据勾股定理可得，()2＋()2＝|a－1|2，解得a＝3或a＝－1(舍去)，所以圆C的圆心坐标为(3,0)，则过圆心且与直线l垂直的直线的方程为x＋y－3＝0. 答案 x＋y－3＝0 ．过点(－1，－2)的直线l被圆x2＋y2－2x－2y＋1＝0截得的弦长为，则直线l的斜率为________． 解析　将圆的方程化成标准方程为(x－1)2＋(y－1)2＝1，其圆心为(1,1)，半径r＝1.由弦长为得弦心距为.设直线方程为y＋2＝k(x＋1)，即kx－y＋k－2＝0，＝，化简得7k2－24k＋17＝0，k＝1或k＝. 答案　1或 ．已知直线x＋y＋m＝0与圆x2＋y2＝2交于不同的两点A、B，O是坐标原点，|＋|≥||，那么实数m的取值范围是________． 解析 方法1：将直线方程代入圆的方程得2x2＋2mx＋m2－2＝0，Δ＝4m2－8(m2－2)0得m24，即－2m2.设点A(x1，y1)，B(x2，y2)，则x1＋x2＝－m，x1x2＝，|＋|≥||即|＋|≥|－|，平方得·≥0，即x1x2＋y1y2≥0，即x1x2＋(m＋x1)(m＋x2)≥0，即2x1x2＋m(x1＋x2)＋m2≥0，即2×＋m(－m)＋m2≥0，即m2≥2，即m≥或m≤－.综合知－2m≤－或≤m2. 方法2：根据向量加减法的几何意义|＋|≥||等价于向量，的夹角为锐角或者直角，由于点A，B是直线x＋y＋m＝0与圆x2＋y2＝2的交点，故只要圆心到直线的距离大于或者等于1即可，也即m满足1≤，即－2m≤－或者≤m2. (－2，－][，2)11．从原点向圆x2＋y2－12y＋27＝0作两条切线，则该圆夹在两条切线间的劣弧长为________． 解析　(数形结合法)如图，圆x2＋y2－12y＋27＝