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2015-08-04 发布于安徽
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信息技术课堂减负策略.doc

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信息技术课堂减负的策略单位：北京市通州区小务中学姓名：孟瑶通讯地址：通州区永乐店镇小务村555号邮编：101105 电话电子邮件：474825099@ 1月7日，教育部召开了“减轻中小学生过重负担”的电视电话会议，并发出《关于在中小学减轻学生过重负担的紧急通知》。一时间，“减负”问题成了人们谈论得最多的话题。各大电视台、电台、报纸等新闻媒体无不对此给予了极大的关注，近几年来，教育界已经少有这样能够引起全国范围内大讨论的新闻了。孩子们的事情总是最闹心的事，这不能不让我对此进行深刻的思考。这里我想谈一谈我自己于减负的看法。总之，在信息技术课堂教学中，要减负增效教师就必须统筹各种教学资源、各种教学方式打破传统的教学方法，积极营造和谐互动课堂，优化课堂流程，让同学们在快乐轻松的学习环境中善思乐学，全面提高学习和实践能力。