【创新方案】高考历史一轮复习-第33讲近代中国的思想解放潮流学案新人教版.docVIP

明备考方向 握主旨精要 课程标准 (1)了解鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想历程，理解维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用(2)概述新文化运动的主要内容，探讨其对近代中国思想解放的影响(3)简述马克思主义在中国传播的史实，认识马克思主义对中国历史发展的重大意义 本讲主要讲述了近代以来中国人向西方学习，寻求救国救民道路的各种思潮和探索过程。鸦片战争惊醒了地主阶级的有识之士，萌发了“向西方学习”的新思想。从“师夷长技”到维新变法；从追求民主共和到提倡民主和科学、接受马克思主义；从学造器物、仿行制度到提倡思想解放，近代的爱国志士不断探求救国之路。近代中国人向西方学习的渐进过程，也是近代中国人思想不断解放的过程，中国从传统走向近代的过程 考纲要求 (1)维新思想(2)新文化运动(3)马克思主义在中国的传播 一、从“师夷长技”到维新变法 1．“师夷长技” 内容 背景 主张 活动 影响 抵抗派 清朝君臣闭关自守，愚昧无知 提出“师夷长技以制夷” ①林则徐编译《四洲志》《各国律例》等 ②魏源编撰《海国图志》等 引导人们关注世界形势，对当时的思想解放有重要启迪作用，迈出了向西方学习的第一步 洋务派 中国面临内忧外患的形势 “中学为体，西学为用”“师夷长技以自强” 创办一批近代企业；开设一批新式学堂 迈出了中国近代化历程的第一步 　　“中学为体，西学为用”思想的内涵 内涵：所谓中学，指中国传统文化，特别是儒家的纲常礼教；所谓西学，指西方文化，主要指西方近代科学技术。“中学为体”强调把中国的纲常礼教作为决定国家、社会命运的根本；“西学为用”主张采用西方资本主义国家的近代科学技术，效仿西方国家在教育、赋税、武器装备等方面的一些具体措施，实行洋务新政，来挽救江河日下的清朝统治。 2．维新变法思想 (1)早期维新思想： ①背景：洋务运动的开展和中国民族资本主义的产生。 ②代表：王韬、郑观应等。 ③主张：经济上发展民族工商业，与外国进行商战；文化上兴办学校，学习西方自然科学知识；政治上主张革新，实行君主立宪制度。 ④局限：没有形成完整的理论体系。 (2)康梁维新思想： ①思想： 思想 主张 作用 康有为 撰写《新学伪经考》《孔子改制考》，宣传维新变法的必要性和合理性 动摇了封建统治者恪守祖训反对变法的理论基础，有力地抨击了封建顽固势力 梁启超 发表《变法通议》，宣传伸民权、设议院、变法图存的思想 推动了维新变法运动 严复 反对君主专制，主张国家属于人民 ②实践：1898年，发动戊戌变法。 ③意义：起到思想启蒙的作用，促进了人民的觉醒，是中国近代一次思想解放潮流。 [巧学助记] “一、二、三、三”归纳从“师夷长技”到维新变法 “一个主流”即向西方学习。 “两个阶级”即地主阶级和资产阶级。 “三个派别”即地主阶级抵抗派、洋务派和资产阶级维新派。 “三大口号”即“师夷长技以制夷”“中学为体、西学为用”和“变法维新、君主立宪”。 二、新文化运动 1．背景 (1)经济：一战期间，中国资本主义有了进一步的发展。 (2)政治：辛亥革命后，资产阶级强烈要求实行民主制度。 (3)思想：辛亥革命后，民主、自由、平等的思想得到进一步传播；同时袁世凯掀起一股尊孔复古的逆流。 2．兴起 (1)标志：1915年，陈独秀创办《青年杂志》，揭开了新文化运动的序幕。 (2)阵地：《新青年》成为主要阵地，北大成为主要活动基地。 3．思想 (1)提出民主与科学，反对专制与愚昧。 (2)提倡新道德，反对旧道德，提出“打倒孔家店”的口号。 (3)提倡新文学，反对旧文学。陈独秀发表《文学革命论》，鲁迅写出《狂人日记》和《孔乙己》等小说。 4．影响 (1)猛烈地冲击了封建思想的统治地位，使人们的思想得到空前的解放。 (2)为马克思主义在中国的传播创造了有利条件。　　新文化运动中对东西方文化存在绝对的否定或肯定，这是运动的一大缺陷。但这不能掩盖运动对中国社会近代化的巨大贡献。这场运动既是对中国近代前期思想的总结，又是新时代开启的前奏，特别是运动后期出现了马克思主义传播，成为近代后期思想的主流。 三、马克思主义传入中国 1．背景 新文化运动的开展；俄国十月革命的影响。 2．表现 阶段 表现 五四运动前 (1)李大钊发表《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》，主张学习俄国，改造中国(2)号召知识分子到工农群众中宣传和组织工作 五四运动后 (1)《新青年》刊登了一批介绍马克思主义的文章(2)出现了一批研究马克思主义的社团组织(3)创办工人补习学校，向工人宣传马克思主义 3．影响 1921年建立了以马克思主义为指导的工人阶级政党——中国共产党。新文化运动“新”的含义 (1)新领导：新文化运动的领导者是资产阶级的激进派。 (2)新基础：中国资本主义进一