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- 2016-09-14 发布于安徽
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小学英语教学的游戏、活动 一、掌握小学英语教学的游戏组织方法 变魔术 看嘴形 开火车 传口令 找邻居 传玩具拼单词 听指令做动作 母鸡生蛋 过目不忘 单词接龙 1、变魔术:请每个学生自带一根软铁丝,老师说出一个字母,同学快速用铁丝折出这个字母的形状,最快的学生获得奖励。次游戏可用来复习巩固所学的字母。 2、看嘴形:让学生抬头看者老师的嘴,老师念一个字母或一个单词,但不发出声音,由学生看老师的嘴形来判断老师念的是什么字母或单词,判断正确者获得奖励。此游戏最适合校对发音和复习字母、单词。 3、开火车:教师对一个组的第一个学生报一个数,由这个学生接着这个数字说下一个数,第二个学生再接着说下一个数,如one, two, three,…(当然也可以倒过来),直到小组的最后一个学生。看这个小组的学生有否说错,全对的组获胜。此游戏既适合复习、巩固所学的数词,也有利于学生的思维训练,对于提高显赫上的快速反应能力大有好处。 4、传口令:教师对一个组或几个组的第一个学生轻声耳语一个英语单词、词组或短句,由这个学生转身对第二个学生轻声耳语这个单词、词组或短句,再由第二个学生耳语给第三个学生,直至小组的最后一个学生,由该学生大声说出所听到的单词、词组或短句。如果说出的词或短句与老
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