【金版教程】高考物理一轮复习-课时作业8牛顿第二定律及应用.docVIP

课时作业(八)　牛顿第二定律及应用 1．(2013·兰州高三统考)“1 N”与下列哪个量相当(　　) A．1 m/s2　　　　 B．1 kg C．1 kg·m/s2　　 D．质量为1 kg的物体所受的重力 2．如图所示，物体P以一定的初速度沿光滑水平面向右运动，与一个右端固定的轻质弹簧相撞，并被弹簧反向弹回．若弹簧在被压缩过程中始终遵守胡克定律，那么在P与弹簧发生相互作用的整个过程中(　　) A．P做匀速直线运动 B．P的加速度大小不变，但方向改变一次 C．P的加速度大小不断改变，当加速度数值最大时，速度最小 D．有一段过程，P的加速度逐渐增大，速度也逐渐增大 3．如图甲所示，地面上有一质量为M的重物，用力F向上提它，力F变化而引起物体加速度变化的函数关系如图乙所示，则以下说法中正确的是(　　) A．当F小于图中A点值时，物体的重力MgF，物体不动 B．图中A点值即为物体的重力值 C．物体向上运动的加速度和力F成正比 D．图线延长线和纵轴的交点B的数值等于该地的重力加速度 4．如图所示，轻弹簧上端与一质量为m的木块1相连，下端与另一质量为M的木块2相连，整个系统置于水平放置的光滑木板上，并处于静止状态．现将木板沿水平方向突然抽出，设抽出后的瞬间，木块1、2的加速度大小分别为a1、a2.重力加速度大小为g.则有(　　) A．a1＝0，a2＝g　　　　 B．a1＝g，a2＝g C．a1＝0，a2＝g　　 D．a1＝g，a2＝g 5．(2013·江西新余市第一次模拟)如图所示，质量为m的球置于斜面上，被一竖直挡板挡住．现用一个力F拉斜面，使斜面在水平面上做加速度为a的匀加速直线运动，忽略一切摩擦，以下说法正确的是(　　) A．若加速度足够小，竖直挡板对球的弹力可能为零 B．若加速度足够大，斜面对球的弹力可能为零 C．斜面和挡板对球的弹力的合力等于ma D．若F增大，斜面对球的弹力仍然保持不变 6．(2013·河北教学监测)如图所示，质量分别为m和2m的两个小球置于光滑水平面上，且固定在一轻质弹簧的两端，已知弹簧的原长为L，劲度系数为k.现沿弹簧轴线方向在质量为2m的小球上有一水平拉力F，使两球一起做匀加速运动，则此时两球间的距离为(　　) A.　　　B. C．L＋　　 D．L＋ 7．如图所示，轻弹簧竖直放置在水平面上，其上放置一质量为2 kg的物体A，A处于静止状态．现将质量为3 kg的物体B轻放在A上，则B与A刚要一起运动的瞬间，B对A的压力大小为(取g＝10 m/s2)(　　) A．30 N　　 B．18 N C．12 N　　 D．0 8．(改编题)乘坐“空中缆车”饱览大自然的美景是旅游者绝妙的选择．若某一缆车沿着坡度为30°的山坡以加速度a上行，如图所示．在缆车中放一个与山坡表面平行的斜面，斜面上放一个质量为m的小物块，小物块相对斜面静止(设缆车保持竖直状态运行)．则(　　) A．小物块受到的摩擦力方向平行斜面向上 B．小物块受到的摩擦力方向平行斜面向下 C．小物块受到的滑动摩擦力为mg＋ma D．小物块受到的静摩擦力为mg＋ma 9．(2012·四川乐山市第三次调查研究)如图所示，bc是固定在小车上的水平横杆，物块M中心穿过横杆，M通过细线悬吊着小物体m，当小车在水平地面上运动的过程中，M始终未相对杆bc移动，M、m与小车保持相对静止，悬线与竖直方向夹角为α.则M受到横杆的摩擦力为 (　　) A．大小为(m＋M)gtan α，方向水平向右 B．大小为Mgtan α，方向水平向右 C．大小为(m＋M)gtan α，方向水平向左 D．大小为Mgtan α，方向水平向左 10．(2012·唐山统考)如图所示，一个长方 形的箱子里面用细线悬吊着一个小球，让箱子分别沿甲、乙两个倾角相同的固定斜面下滑．在斜面甲上运动过程中悬线始终竖直向下，在斜面乙上运动过程中悬线始终与顶板垂直，则箱子运动过程中(　　) A．箱子在斜面甲上做匀加速运动 B．箱子在斜面乙上做匀速运动 C．箱子对两个斜面的正压力大小相等 D．箱子对斜面甲的正压力较大 11.细绳拴一个质量为m的小球，小球用固定在墙上的水平弹簧支撑，小球与弹簧不粘连．平衡时细绳与竖直方向的夹角为53°，如图所示．以下说法正确的是(已知cos 53°＝0.6，sin 53°＝0.8)(　　) A．小球静止时弹簧的弹力大小为mg B．小球静止时细绳的拉力大小为mg C．细线烧断瞬间小球的加速度立即为g D．细线烧断瞬间小球的加速度立即为g 12．如图所示，在水平地面上有A、B两个物体，质量分别为mA＝3.0 kg和mB＝2.0 kg，它们与地面间的动摩擦因数均为μ＝0.10.在A、B之间有一原长l＝15 cm、劲度系数k＝500 N/m的轻质弹簧将它们连接．现分别用两个方向相反的水平恒力F1、F