31、《地球爷爷的手》课件.pptVIP

地球爷爷的手 1、正确的朗读课文。 2、认识7个生字。 第二课时 学习目标： 1、流利地朗读课文。 2、会写6个生字。 地球爷爷的手，能让（人在地上走）。 能让（饭吃到嘴巴里）。 地球爷爷的手，能让 * 不 用 发 动 日 夜 转 ， 春 夏 秋 冬 自 己 变 ， 每 天 能 行 八 万 里 ， 满 载 人 类 千 千 万 。 地 球 学习目标： 自读指导 1、数数课文有几个自然段，标上序号。 2、正确、流利地朗读课文。 3、用铅笔画出不认识的生字。 我会读！ 两人 他俩 摘果 伯伯 而且 踢球 地心引力 liǎnɡ liǎ zhāi bó bo ér qiě tī yǐn 摘果 而且 刚才 伯伯 引力 踢球 两人 他俩 可以这样记： 熟字加偏旁（俩伯踢引） 熟字去偏旁（耍-女〓而 姐-女〓且） 比一比 摘 商 小猴和小兔是好朋友。 一天，他俩在树下玩，跳啊，唱啊，真高兴！玩了一会儿，小猴说：“小兔，我请你吃桃子吧。” 是啊，树上的桃子又大又红，一定很好吃。 树上的桃子又大又红。 _____又___又___