【小站教育】做ACT阅读题的基本逻辑和思路.pdfVIP

400-080-6358 你是如何做对一道ACT 阅读题的？ 因为留学考试的缘故，所以留学考试(包括语言类测试、能力类测试)在公立学校并不存在， 只能由培训机构教学，盈利的要求使得这些机构只能安排可数的培训课程，同时加之家长对 分数趋之若鹜，所以培训机构只在短期内教授解题技巧而不关注学生阅读是否跟得上，只关 注解题习惯的培养，而不培养阅读习惯，以及选项批判的习惯，那么能力不会有长足的发展。 基本上来说，把一道题做对，需要具备 “RQC ”三个部分，且缺一不可。 RQC 理论：R 即Reading，为阅读，是输入部分，主要是关注阅读习惯的培养、阅读质量的 提高；Q 为 Questions，为题目，是思考加工部分，主要是关注解题习惯的培养、解题质量 的提高；C 为Choices，为选项，是输出部分，主要是关注选项比较习惯的培养、错误选项 的排除。 R Q C 性质 输入 思考加工 输出 内容 用眼阅读、用耳朵听，并 思考这个问题，并找出对 选择你要输