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- 2015-08-05 发布于江西
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◆警每警
建筑类中职学校语文
应用交际校本教材编订初探
◆李懿芳
(大连市建设学校)
【摘要】整编教材,开设交际课程势在必行,语文教材内容制约着教学改革的方向和收效。因此,在建筑类中职学校语文交际训练上,应
改革现行教材,编写校本教材,以此作为职业学校教学改革的契机。我们应本着实用性、专业性、合理性等原则,对语文应用交际校本教
材整合编写进行实践探索。利用第二学年,结合专业课有效确保学生能力素养的整合。
【关键词】建筑 中职学校语文校本教材
交际能力作为职业语文教学一项重要的应用环节,本应得到积极和长 科技说明文的阅读、写作的分量,园林、装饰专业加大园林文学作品的欣
期的训练。目前,中职语文教学还在一些问题: 赏、创作的比例,水暖专业增加应用文的阅读、写作的内容等。
首先,是课程设置只能保证一学年的教学,课时有限,完全按照人教版 二是注重教学时间和课文数量紧密联系的合理性,这种合理
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