沉迷网络现象的哲学思考.docVIP

课程名称：马克思主义哲学 年 级：函授14 专 业：工程造价 层 次：高起专 学 号：14171104001 学生姓名：纪常福 学习中心(函授站)：青岛校区学习中心 2014 年 6 月 25 日 “沉迷网络”现象的哲学思考 关于标题：明辨先要解析，在论述相关问题之前阐明关键单词的定义非常有必要。沉迷者的定义，此文中，“沉迷者”指将大量的、超出正常的时间和精力花费在网络中，从事与正常生活和工作无关的虚拟世界活动的人。“哲学”的定义：哲学是世界观和方法论的统一。（引自百度），“对于人生的有系统的反思”（《中国哲学简史》），本文希望用科学的思维方式解析沉迷网络现象的本质，原因，结果，危害，以及可能的解决方法。由此表达作者的世界观。 沉迷网络的本质：“愿望的满足”。 弗洛伊德认为，梦是潜意识，是“愿望的满足”。网络和梦有许多相似之处，梦是被动的幻想，网络是主动地痴迷，两者都是于现实中的不满足在虚拟世界中寻求安慰。很难想象一个在现实中要风得风，要雨得雨的人会痴迷于网络，只有在现实中处境不好，心情不顺，压抑的人才会把情感释放在网络中。“愿望的满足”用于形容沉迷者对于网络的感情非常贴切，我无法也不需要再用其他词语表达沉迷者的心态了。 人有社会属性，在实现自身价值的同时也期待着价值被周围所承认。如果现实中无法得到认同，自然会在精神世界中寻求认同。因此沉迷网络的根源在于，沉迷者没有在现实中创造足够的价值，没有实现自身的价值，导致不被社会所认可。学生没有好成绩，工人没有高收入，丈夫妻子没有和睦家庭，孩子缺少父母的爱（很多受困于孩子沉迷网络的家长应反思自己） 。比如，人们一般倾向于认为，孩子因为沉迷网络所以学习不好。我认为正相反，孩子对现实世界的关注度不够，或者说，现实世界没有提供足够引起孩子关注的东西，于是他成为沉迷者。试想，一个学习成绩很好，经常得到老师表扬，父母怜爱的孩子；一个和小伙伴嘻嘻哈哈，打打闹闹，关系融洽，不孤独的孩子；一个有健康的爱好，唱歌啦，运动啦，并且从中得到乐趣的孩子。。。等等，对现实有足够关注的人很难成为网络沉迷者。对于沉迷者来说，现实是痛苦的，无趣的。他需要“愿望的满足”，所以投身到网络世界中，很不巧网络确实乐趣无穷，so he is lost. 从心理学角度分析，现实是痛苦的，而网络带来快乐。人在感情上（或本能上）追求快乐，逃避痛苦。沉迷者任由本我的欲望奔腾而缺乏自我控制，所以沉迷者的自我控制力普遍较差，多是感情用事，容易冲动。由于超我的存在，沉迷者一般心存愧疚，不自信，重度沉迷易导致孤僻，封闭自己，对他人缺乏信任。沉迷者的心理应是这样：知道沉迷网络的危害，但薄弱的自我控制力无法压制本我的欲望，于是放任。 现实和网络就像2个相交的圆，它们之间有交集。人的精力有限，过多精力投入到虚拟网络中，必然对现实世界缺乏应有的关注。社会生活在本质上是实践的，实践是社会关系形成的基础，实践形成了社会生活的基本领域，构成了社会发展的基本动力。社会生活的全部内容，在一定意义上就是不断发展着的社会实践过程。实践既是人的自觉能动性的表现，也是人的自觉能动性的根源，是人的生命表现和本质特性。人的本质是所有社会关系的总和，脱离了实践，即没有了社会关系的基础。沉迷者长期脱离现实，沉迷虚拟世界，活在一个人的幻想中，渐渐同亲人朋友疏远起来，他在这个世界的存在感很差。对于他周围的人来说，他是一个可有可无的人，一个另类的，孤僻的，格格不入的存在。没有人希望自己的朋友，亲人是沉迷者，因为沉迷者不需要朋友，他活在一个人的世界里。 对于现代人来说，不了解网络，不使用网络是不可想象的。每个人都或多或少地接触网络世界，这给人们生活，工作方方面面带来很大便利。甚至有一部分人专门从事网络事业，建设，发展，从事网络工作。网络越来越成为人们生活中密不可分的一部分。事实上，适当地借助网络这个工具，可以极大地方便人们的生活，扩大视野，增长见闻，扩大交际圈，认识天南海北不同的人，游戏娱乐，增添人生乐趣，好处多多。重点在于掌握好度，什么事都是过犹不及。中国人讲究中庸之道，不偏不倚的处世哲学。沉迷者就是走了极端，物极必反。尽管网络是现代人最伟大的发明之一，但它毕竟只是一个工具，一个致力于建设美好人生的工具。沉迷者的问题在于越过了边界，模糊了界限，颠倒了主次。沉迷者陶醉在，或麻木在美妙的梦里，忘记自己人生的目标，梦醒时分，空余恨。 下面讨论一下从沉迷者自身出发如何戒除网瘾。 人做什么完全取决于他的想法。而人的认识来源于实践。从生理学的角度来说，外部环境对人的刺激通过神经传到大脑，大脑对刺激信号进行处理，产生新的信号通过神经传到身体的各部分，于是人开始行动。就像计算机由输入装置，中央处理器，输出装