天上的街市 用.pptVIP

河边织女星，河畔牵牛郎。 未得渡清浅，相对遥相望。 整体感知，指导朗读 1、听录音，感知诗歌的感情基调； 2、注意诗歌中的停顿、重读； 远远的/街灯/明了， 好像是/闪着/无数的/明星。 天上的/明星/现了， 好像是/点着/无数的/街灯。 我想/那缥缈的/空中， 定然/有美丽的/街市。 街市上/陈列的/一些/物品， 定然是/世上/没有的/珍奇。 走进诗歌，聆听心声 1、全诗共四节，哪些是实写，哪些是虚写？ 2、读第一节、诗人远望，望到了什么？想到了什么？诗人仰望，望到了什么？想到了什么？ 3、这节诗中有两处运用了联想，找同学来说说。 联想：由某人或某事物而想起其他相关的人或事物。 4、在第一节诗中运用了哪些动词？这些动词用得如何？请仔细揣摩。 写街灯用了“明”和“点”；写明星用了“闪”和“现”。 学习二、三、四节诗 一个“想”字总领第二、三、四节诗，诗人想到了什么？ 诗人描写的牛郎织女的命运如何？ 天上是如此的美好，牛郎织女的生活是如此幸福，流露出诗人怎样的情绪？ 背景介绍 ： 1919年5月4日，一场轰轰烈烈的反帝反封建的伟大爱国运动在全国铺天盖地地展开，但不久却被残酷地镇压下去。“五四”运动的高潮过后，中国又陷入了死一般沉寂的黑暗中。当时作者从日本回到祖国，目睹了社会的黑暗，感到极大的愤怒，苦闷感伤，但他并没有悲观失望，依然不倦的追求光明和理想。于是于