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现代西方心理学学派的兴起 　　约从19世纪80年代起，美国资本主义发展迅速，并与西欧各国的资本主义一起步入垄断资本主义阶段。西方心理学一直局限于各大学，欧美的心理学家们大都站在资产阶级立场,企图从复杂的心理活动的某一方面,来建立一个能解释全部心理现象的心理学理论体系。特别在美国，由于接受了进化论和实用主义思想的影响，除了先后在本土滋生出美国式的机能主义和行为主义心理学外，一些在欧洲形成的心理学派也先后移植到这块沃土之上，有的且与美国文化逐渐融合，形成了现代美国心理学的繁荣局面。 　　构造心理学与机能心理学　 铁钦纳是在美国代表德国心理学传统的英国人。他是冯特的学生，因回英国不得志，才到美国康奈尔大学创立了构造心理学。他受马赫、阿芬那留斯的实证主义影响，继承冯特的元素主义的内容心理学且更趋极端。他主张心理学是纯粹科学,与美国的以实用主义哲学为基础的机能心理学相抗衡。从某种意义上说，这也是欧洲内容心理学与意动心理学斗争的继续。 　在美国代表早期机能主义的心理学家当推W.詹姆斯和S.霍尔。詹姆斯是实用主义哲学的创始人。他反对把心理现象人为地分为若干元素而提出意识流说，以为每一意识状态都是整个心物总体的一种机能，他的学说的影响是多方面的。霍尔曾为冯特的第一个助手。美国的第一所心理学实验室和第一种心理学杂志──《美国心理学杂志》是由他创建的。他是一个发生心理学家或心理学的进化论者，大力推进了儿童心理学、青年心理学和教育心理学的发展。他与高尔顿的工作方式类似，重视个别差异的研究,大规模应用问卷法,提倡统计法。他于1909年克拉克大学20周年校庆时，邀请弗洛伊德、荣格等人访美，促进了精神分析在美国的传播。 　美国的机能主义于19世纪末和20世纪初在芝加哥大学形成一个自觉的学派（芝加哥学派），其代表人物为J.杜威、J.R.安吉尔和H.A.卡尔。杜威为机能主义提供了基本概念和理论基础。安吉尔认为心理学应研究意识和行为对环境的整个适应。卡尔则把机能主义加以系统化。机能主义与构造主义的争论异常激烈，而且与普通心理学和应用心理学的争论联系着。1927年铁钦纳逝世后，机能主义已形成了美国心理学的思潮，逐渐融合于心理学各分支及应用心理学各部门之中。 与芝加哥学派同时，在哥伦比亚大学，早期有J.M.卡特尔，后来有他的学生桑代克和R.S.伍德沃思，代表着美国的机能主义的总倾向。卡特尔曾作为冯特的学生和助手，回国后推动了机能主义的研究。他主要研究个别差异，大力提倡心理测验，提倡一种能量心理学，培养了大批美国心理学家。桑代克继承了英国的动物心理学，是实验动物心理学的创始人，从研究动物的学习出发而成为教育心理学的积极倡导者。他以情境和反应之间的连结代替观念之间的联想，提倡学习的尝试错误说，提出众所周知的效果律，被称为联结主义心理学。伍德沃思自称是一个折衷主义者，提倡动力心理学，旨在反对铁钦纳、华生和麦独孤，要求理解人的思想和行为的因果机制。美国心理学由于机能主义精神的渗透，各门应用心理学得到广泛的发展，与此相适应，智力测验和各种心理测验也蓬勃兴起，促进了对人的心理能力的研究。 行为主义和新行为主义心理学　 行为主义是美国现代心理学的最大派别之一。它的兴起正符合于资产阶级为了控制人的行为以维护资本主义社会制度和获取利润的目的。华生于1913年举起行为主义心理学大旗，既反对构造主义的内省意识，也嫌机能主义包容意识的不彻底，主张心理学只应研究有机体可观察的行为，并将一切行为化为可控制的刺激－反应公式，思维也不过是一种潜伏的无声语言。华生的理论基础是机械唯物主义。但他视思想与所思之物为一事，又陷入了当时兴起的新实在论的唯心主义范畴。行为主义因为投合时尚，有打破心理学传统束缚的勇气，受到美国年青一代心理学家和一般人的欢迎，在美国风靡一时，影响深远。 早期的行为主义者，除华生外，还有E.霍尔特，K.S.拉什利、A.P.魏斯、E.R.格思里、W.S.亨特等人。他们的主张各不相同,可以说行为主义者之间很难有彼此一致的意见。然而从20世纪30年代起，早期行为主义逐渐为新行为主义所代替，新行为主义者受逻辑实证主义和实用主义相结合的操作主义的影响，强调对行为的操作分析。其代表人物有E.托尔曼、C.赫尔和B.F.斯金纳。托尔曼自称是目的行为主义者，他的学说融合了格式塔心理学的一些概念，强调行为的整体性、目的性、预见性。他用实验客观地推断出一些中介变量的存在，认为学习是动物在活动过程中建立起一种“符号－格式塔”模型而对整个情境的“认知”，他的理论促进了70年代的认知心理学和信息加工论的发展。赫尔在进化论思想的影响下，以有机体对环境的适应性为出发点，根据自己的大量实验资料，建立起一个以某些公式和定义而进行逻辑推理的庞大的假设- 演绎理论体系。他也利用了一些中介变量，借用了И.П.巴甫洛