11认识职业生涯规划觉知与承诺.ppt

教学目标 认知目标： 认识到职业规划课程的作用，调整自己对课程的预期； 认识到在课程中自己应负的责任； 认识到职业规划与自身职业发展的关系，产生投入课程的兴趣。 教学目标 技能目标：??????? 了解整体课程目的； 掌握职业规划的定义； 掌握系统职业规划的具体内容； 了解影响职业规划的因素。 目 录 什么是职业规划 职业规划的意义 系统职业规划具体内容 分享与练习 生涯理论 生涯理论 特质-因素论 生涯发展论 工作适应论 信息加工理论 匹配 平衡 适应 认知 职业生涯指一个人依据心中的长期目标所形成的一系列工作选择，包括其相关的教育或培训活动，是有计划的职业发展历程。 职业生涯是生活中各种事件的演进方向和历程，它统合了人一生中的各种职业和生活角色，由此表现出个人独特的自我发展形态。 ——《生涯心理辅导》 职业生涯规划 职业生涯规划 理想 想、适合、会、值得 现实 机会、要求、限制 合适的道路 决策、行动、修正 生涯≠工作 职业生涯规划≠找工作 职业（生涯）规划是一个过程，规划的功能在于为生涯设定目标，并找出达成目标所需采取的步骤。 概念澄清 目 录 什么是职业规划 职业规划的意义 系统职业规划具体内容 分享与练习 规划的力量 我们需要一个献身的目标，以便把力量整合到一个方向，超越我们孤独的生存状态，超越此状态所造成的一切疑虑与不安之感，并且满足我们企求