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- 2015-08-05 发布于安徽
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模块 , 设置 不 同的情景案例 , 让每个学生 都 能参加讨论 和实践 , ︸
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给学生更 多 的参 与交流 机会 培养学 善 表 自 的观 点
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素例教李与 大 李生 程 中教会学生 相互 沟通 、 尊 重他人 、 关心他人, 同时也增 强 了他
们说服别人 以及聆 听他人 的沟通 能力 , 在 激烈 的就业 竟争 中掌
就 业 憾 力倍 养 握 主 动 。
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