大学生实习相关法律问题的探讨.pdfVIP

LegalSystemAndSociety 2008.05（中） 法律经纬 大学生实习相关法律问题的探讨 崔玉隆 摘 要 大学生实习中合法权益如何保障成为目前热烈讨论的问题。要保障学生的合法权益首先要界定大学生实习的含 义及与其他相关概念的区别，在此基础上明确大学生实习中存在哪些法律关系，各个法律关系主体有哪些权利、义务和责 任。这样才能构建保障大学生实习中合法权益的机制。 关键词 大学生实习 法律关系 权益保障 ( ) 中图分类号：D920.4 文献标识：A 文章编号：1009-0592 2008 05-055-02 实习是为了检验学生综合运用所学专业知识，锻炼学生理论联系 为了通过实践，了解社会，积累经验，为将来就业做出铺垫。常见的兼 实际的能力而设置的，是培养学生的综合素质、帮助学生更清楚地认 职打工有传统的家教、服务生、钟点工、自行创业等。大学生兼职和大 识社会和了解社会的重要途径，是理论教学和其它实践方式无法替代 学生勤工助学基本相同，不同的是勤工助学政策主要是帮助家庭困难 的不可少的重要的实践教学环节。现阶段对大学生实习有不同的理 的学生通过半工半读的形式完成学业。关于大学生见习制度，在2005 解，各种表述也很多，有大学生实习、大学生勤工助学、大学生兼职、大 年中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于引导和鼓励高校毕业生 学生见习等表述。在法律没有对大学生实习有明确规定下，这种混乱 面向基层就业的意见》的通知中规定：“探索建立高校毕业生就业见习 的理解势必会造成大学生实习中各个法律主体权利和义务的不明确 制度。为帮助回到原籍、尚未就业的高校毕业生提升职业技能和促进 及责任的模糊。这种情况势必造成大学生的合法权益得不到有效的 供需见面，地方政府要创造条件，探索建立高校毕业生见习制度。”可 保障，因此我们有必要甄别上述的相关表述，厘清大学生实习的含义， 见见习制度针对的是已与高校脱离关系的毕业生。其目的是鼓励高 从而明确大学生实习中各个法律主体的权利、义务和责任，建立起保 校毕业生面向基层就业。因此见习制度与实习、勤工助学和兼职适用 障大学生实习权益的法律机制 于完全不同的主体。 一、大学生实习的含义和相关表述的甄别 通过上述分析，我们可看出大学生实习和其他表述有着根本的不 根据《现代汉语词典》的解释，实习是：“把学到的理论知识，拿到 同。首先，大学生实习的目的是为了完成学校的教学任务，是实践教 实际工作中去运用和检验，以锻炼工作能力。”由此可以得知，学生 学的一部分。而大学生兼职和勤工助学主要为了获取报酬或是实际 实习就是学生在实际工作者的指导下，参加一定的实际工作，以取得 经验。其次，在大学生实习中，和实习单位签订合同的主体是学校而 实践经验、锻炼工作能力。大学生实习指大学生在符合学校专业培养 不是学生，因为实习是学校教学计划和教学任务的一部分，由学校组 目标要求和遵守教学计划下，由学校组织或通过自己联系到实习单位 织实施。而在大学生兼职和勤工助学中，学生是合同当事人。再次， 进行实际锻炼。大学生实习有两种类型：一种是教学实习，指在学校 与用人单位的关系不同。在兼职和勤工助学中，学生与用人单位之间 正常教学活动中，在学校的实训室或其他机构或企业进行较短时间 是一种劳动关系。而在实习中，学生与用人单位之间不仅是一种劳动 （通常为一到两周）的教学实习。这种实习主要是一种认知实习，就是 关系，更主要的是一种教育管理和被管理的关系。最后，责任主体不 通过实际操作来学习应用型的知识。另一种是毕业实习或顶岗实习， 同。在兼职和勤工助学中，侵害学生权益的是用人单位，用人单位是 指学生在毕业前到实习单位在实际工作者的指导下，从事具体的工 承担责任的主体。而在实习中，学生权益受到侵害，第一责任人应是 作，以取得实际经验和技能、锻炼工作能力。这种实习有两种形式：一 学校，因实习是教学管理的一部分。 种是学校组织学生到实习单位实习。这主要是在学校和企业合作