中考专题模拟试卷.doc

　一、积累与运用(30分) 　　1. 阅读文字，根据拼音写汉字(将所填字写在下面田字格中，书写工整、规范、美观)。(4分) 　　在人们翘首以盼中，泰州长江大桥正式通车了。 　　一座造型优美、气势huīhóng、世界首创的三塔悬索桥矗立江上，把泰州和镇江、常州联成一体,tiānqiàn变通途! 　　2. 下列标点符号使用正确的一项是 (2分) ( ) 　　A.谈到怎样教育青少年一代?如何适应时代的要求?这位教育家有深刻而独到的见解。 　　B.古人不是说：“此中有真意，欲辩已忘言”吗? 　　C.母亲有点迟疑不决，她怕花钱;但是两个姐姐赞成。 　　D.苏州的拙政园、留园、上海的豫园、扬州的个园，都是江南园林的代表。 　　3. 下列各句中，加点的成语使用错误的一项是(2分) 　　A.泰州“最美教师”杨向明被追授“江苏好人”，他的事迹可歌可泣。 　　B.要切实加强市场监管，营造公平竞争的市场环境，防止不法商贩东山再起。 　　C.莘莘学子是国家最宝贵的资源，是实现民族复兴中国梦的中流砥柱。 　　D.面对资源匮乏、环境污染、生态退化的严峻形势，因地制宜搞好生态文明建设是可持续发展的关键。、 　　4. 根据提示补写名句或填写课文原句。(共8分，每空1分) 　　① 奇文共欣赏， 。 ② ，必先利其器。 　　③山舞银蛇， ，欲与天公试比高。 　　④ ，万钟于我何加焉? 　　⑤ 《红楼梦》中林黛玉用“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”来感慨自己的命运，龚自珍在《己亥杂诗》中却以“ ， ”为喻来表明自己的心志。 　　⑥“真正的同情，在忧愁的时候，不在快乐的期间。”古诗词中有很多抒发诗人的乡愁情感，写出连续两句写乡愁的句子： ， 　　5. 名著阅读。(6分) 　　今天柯察金第一次独自到花园里 去散步。他屡次问我，他什么时候可以出院。我告诉他说快了。那两个姑娘一到接见的日子就来看他。现在我明白他疼痛的时候为什么不呻吟的道理了。我问他为什么不呻吟时，他回答说：“您读读《牛虻》，就明白了。” 　　——《钢铁是怎样炼成的》 　　①选文中“两个姑娘”，其中一个指的是 (填人名)，另一个指的是塔季亚娜。(1分) 　　②在保尔·柯察金看来，小说《牛虻》能让他不呻吟的原因是什么? (2分) 　　(2)孙悟空曾变成西瓜、红桃儿等物钻进妖精的肚子里。试简述相关的故事情节。(3分) 　　6. 专题与实践(8分) 　　【活动一 绘鸟】某班同学利用黑板报出一期“爱鸟”专刊，请你为这期黑板报拟写两个栏目名称。(栏目名不超过6字) (2分) 　　① ② 　　【活动二 赞鸟】班上要组织以“处处闻啼鸟”为主题的班会，请你为主持人写一段有文采的开场白。(2分) 　　【活动三 品鸟】鸟是林音的“歌手”、云间的“花朵”、美丽的“宠儿”、春天的“使者”。鸟常常成为作者感情的寄托。请分别说说下列诗句中鸟寄托的主要情感。 (4分) 　　①淮南秋雨夜，高斋闻雁来。 ——《闻雁》 　　②高竹笼前无伴侣，乱群鸡里有风标。 ——《池鹤》 二、阅读理解(55分) 　　(一) 古诗词阅读(6分) 　　天净沙·秋 【元】白 朴 　　孤村落日残霞， 　　轻烟老树寒鸦， 　　一点飞鸿影下。 　　青山绿水， 　　白草红叶黄花。 　　7(1)(1分)曲中使萧瑟画面变为活跃的过渡句子是 。 　　(2)(3分)分析曲中运用的主要写作手法及其作用。 　　(3)(2分)细读全曲，分析曲 　　中作者表达的主要情感。 　　(二) 阅读文言文《牧竖捕狼》，回答8～11题。(共14分) 　　两牧竖入山至狼穴，穴有小狼二，谋分捉之。各登一树，相去数十步。少顷，大狼至，入穴失子，意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄耳故令嗥;大狼闻声仰视，怒奔树下，号且爬抓。其一竖又在彼树致小狼鸣急;狼辍声四顾，始望见之，乃舍此趋彼，跑号如前状。前树又鸣，又转奔之。口无停声，足无停趾，数十往复，奔渐迟，声渐弱;既而奄奄僵卧，久之不动。竖下视之，气已绝矣。[来源:Z+xx+k.Com] 　　【注释】 　　选自《聊斋志异》作者蒲松龄，字留仙，号柳泉居士，山东淄川(现在山东省淄博)人，清代文学家。牧竖，牧童;竖，童仆。 　　8.(1) 解释下列加点的词语：(4分) 　　①相去数十步：_____________ ②狼辍声四顾：_______________ 　　③乃舍此趋彼：_____________ ④气绝身亡：_______________ 　　(2) 和“久之不动”一句中“之”用法相同的一句是 ( )(2分) 　　A. 又转奔之 B. 望之蔚然而深秀者 C. 至之市 D. 乃记之而去 　　9.划分句子的停顿(两处)(2分) 　　其 一 竖 又 在 彼 树 致 小 狼 鸣 急 　　10.翻译句子：(4分) 　　①竖于树上扭小狼蹄耳故令嗥。 　　②所以然者何?水土异也。 (