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习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯——培根 美术学一班：蔡欣桦 习惯？ 习惯的重要性： 好的习惯，具有强大的塑造力。习惯就像汩汩涌动的流水，在不知不觉中塑造 着一个人的性格，进而决定着他的命运。好习惯，近乎于美德。而“德不孤，必有邻”。一个好的习惯能够衍生出更多的好习惯，从而使人变得更加美好。一个人习惯了诚实，就会待人以诚恳，待人 以宽容，待人以豁达大度，就会获得同样的诚挚和宽 容，使人生变得更加美好。 好的习惯，具有巨大的推动力。滴水能够穿石，积土能够成山，跬步能致千里，这都是依靠点点滴滴的积累，而积累乃是一种习惯的力量，能够推动一个人完成先前所不曾预料的事情。“只要功夫深，铁棒磨成针”，“绳锯木断，水滴石穿”，仍然是习惯使然。习惯具有巨大的推动力，就像钉子能够把坚硬的木料穿透。生命中充满了积极进取的力量，从而推动他向着更高的目标迈进。 好的习惯助人成功的事例： 有家著名的公司招聘高级管理人才，对一群应聘者进行复试。尽管大多数应聘者都很有自信地一一回答了考官们的简单提问，可结果却未被录用，只得泱泱而去。 后来，有一位应聘者走进房间，看到洁净的地毯上扔着一个小纸团。这位应聘者不经意地弯腰捡起了纸团，准备把它扔进纸篓里。这时，主考官发话了：“您好，朋友，请看看您捡起这个纸团吧！”这位应聘者迟疑了一下，打开纸团，只见上边写着：“热忱欢迎您到我公司任职。” 几年以后，这位捡纸团的应聘者成为了这家著名公司的总裁。 另一位应聘者同样过五关斩六将，经历了层层考试，最后脱颖而出进入面试阶段。在面试现场，主考官让她将椅子挪近一点。她当时并没有在意，在挪动椅子时发出了较大的响声，结果使她失去了这份唾手可得的工作。 事后，她深有感触地说，“我当时把应聘可能考虑的细节全都注意了，当时衣着整洁干净，自荐材料制作精美，回答问题也可以说是干净利落，但万万没有想到，主考官要我挪椅子竟然是一种考试。”又是一个没想到，大风大浪都过来了，却栽倒在这“区区小事”上。 其实，两个故事蕴含着同样的道理：细节决定成败，习惯决定命运。 怎样通过教育培养良好的习惯: 学生良好行为习惯的养要通过学校教育、家庭教育、社会教育”加“自我教育”的“3＋1”教育模式。 * * 一是指常常接触某种新的情况而逐渐适应：习惯成自然； 　　 二是指在长时期里逐渐养成的、一时不容易改变的行为、倾向或社会风尚。 　　 三是指生活中相对稳定的部分。 　　四是指从环境中成长出来的——以相同的方式，一而再，再而三地从事相同的事情——不断重复——不断思考同样的事情——而且，当习惯一旦养成之后，它就像在模型中硬化了的水泥块——很难打破了。 2.培养孩子良好的习惯，在家庭中有着极其重要的地位。培养孩子的生活习惯，卫生习惯，作息习惯。 学校教育中特别要注意教给学生做人的基本道理，不仅让 他们明 理在而且重在导行。要让学生在学习生活中学会做人，在学习中做、在做中学边学边做，形成良好的习惯。 3.社会教育人生活在社会的大家庭，好的社会约束力会给人养成良好的习惯的养成做出好的规范。 4.自我教育，良好的习惯的养成大部分还是自己的主动性与意志力，主动要培养良好的习惯克服不良习惯。 * Manual de Estilo APA