心中的那一抹艳.doc

心中的那一抹艳 白云，蓝天，绿树，红花，瞧，这是一幅多么美丽的风景图。它们互相陪伴，正是因为如此，单调的它们却不显得孤独。 伴着这样别致的景致，我漫步走进了家中的花园。竟发现，冬天光秃秃的花园有了一丝绿，而现在，翠绿的花园有了一份生机，也许是有了它的伴衬吧！也许…… 白色的花瓣，黄色的花蕊，加有绿色的叶子，一朵十分美丽的鲜花便显现在眼前。让只有绿色的世界增添了一份娇艳。白色代表着凄凉，在此时却反衬着美丽。这白色的天使，带着它的美，来到了这儿。给人们也带来了那一份心中的美丽...... 它的存在，不仅是为了让自己的生命绽放出绚丽夺目的光彩，还为了给予它生存的世界一些闪耀。无论是花草树木还是人类，活在世上就不能虚度光阴，甚至碌碌无为，要活的有价值，活得精彩。 蜜蜂便是接受它的帮助的生物。一个小小的动物，懂的每天采摘自己的食物，储备粮食，不辞辛劳。可是我们具有吗？蜜蜂们在属于它们的时节里，时刻飞在花丛中，唱着属于它们的歌，在属于它们的空间里享受着这一切。它煽动者自己的两个小而透明的翅膀，提着自己编织的小小花篮，采着甜甜的蜜，心中定是像蜜一样甜。因为辛勤劳动过后的收获肯定是香甜的，那是在自己细细的品尝中尝到的。 花与人能否相互媲美呢？ 大地给花生长的地方，是因为花给自然增添光彩，为万物作出奉献。在我们身边却恰好相反。花的奉献与人们之间的互相帮助也有所相同。古人常说在学习上要懂得不耻下问，而不能不懂装懂。会问问题的人永远是会学习的人。可是在我们身边，同学之间问题却以自己忙为借口而躲避。那天见到一个同学正在恳求另一个同学给她讲一下一道题，可那个同学却说：“连你都不会，我还会吗？”同学头一低，走了，尽管心中有些不满，却还是微笑着对那另一个同学说：“哦，那没事，我去问问别人吧！”她挪动着脚步，缓慢地走了。你说，人是通灵性的，为什么还是不能互相理解呢？人们连最起码的忙都不帮，又怎能谈到奉献呢？ 在周围，我很少找到那种美，但在大自然中我却能找到心中的那一抹艳 。那不仅是外表美，更是心灵美。 妈妈的眼神 ?????? 您的眼睛虽然不大却特别有神，就像夜空的星星在闪烁。您对我的鼓励、关爱和辛劳包含在您的眼神中。 ???? “快点走了，不然迟到了。记住，上课积极发言，做题时仔细些，相信自己，天生我材必有用！”看着妈妈站在门口，向我竖起大拇指，微微的一笑，我看到了她的眼角旁不知何时又多了些岁月的痕迹。直到我的背影消失在她的视线中，她才慢腾腾地走进家门。每天清晨都依旧如此，以前觉得这样的程序太啰嗦，甚至有些厌烦了。可是现在不觉如此，我每天却不知其烦，反而多了一份妈妈这样对我时的贴心。每次，都从她那坚定的目光中能够看到她对我的鼓励和相信，那时她的眼神，仿佛是盏明灯为我所走的漆黑的路指明方向。 放学后，背着沉甸甸的书包迈着沉重的步伐快要走到家门口时，远远地就看见妈妈在对面站着，眼睛也眯成了一条缝。就觉得此时的疲劳早已灰飞烟灭了，两条腿也有力了。而她那一笑，这就更加加深了她那岁月的痕迹。远远地我就会向她挥手示意，妈妈也回应着我。每次看到妈妈的笑，就觉得是那样舒心，一丝丝暖意就会涌上心头。即使是在冬天，感觉妈妈的眼神也是那样温柔灿烂，带给人温暖之感。让冬季不再感觉到寒冷。 ?不知不觉中，天空中舞台剧的大幕也渐渐拉开了。这剧是无声的、默默的......此时，一切物体都已悄然无息了。静谧的能听见树叶的沙沙声。唯有我写字时的刷刷声。而以前爱看电视的妈妈，现在改行了。在书的海洋里遨游。为了不打扰我学习，妈妈只看无声无画的文字，而且读的是那样的津津有味。看着她时不时的揉着双眼，我的心头被深深的颤动了一下，泪水也已有些泪湿了眼眶。写完作业走出房门后，望着窗外那寂静的夜空，闪烁的星星点缀着这神秘的空间，我感到无比的幸福和快乐。 ???????母爱——是世界上最伟大的爱。母亲的爱和陪伴，母亲的眼神给予我无尽的信心，时刻鼓励着我，推动着我，伴随我勇敢地向学海前进。 学习生活变奏曲 ??????? 唉！现在学生的学习生活可谓是苦乐交织啊！我觉得每个人的压力和烦恼在不断的上升。同学们个个都连声叫苦，但大家都知道喊苦有什么用呢？虽苦但还是在勤奋学习，也为将来走向未来的道路打好基础。 ???????想起以前我每天的生活，不是忙碌和紧张的，是很轻松。可现在我的学习生活与以前相比，简直就是两种不同的生活，仿佛发生了天翻地覆的变化。不行就跟我来看看初中生活的这一天吧！ ????????????????——“痛苦”的早晨 ??????为什么要说早晨是痛苦的呢？每当我在甜蜜的梦想中的时候，闹钟一下子就会把我从梦乡拽回现实。睁开朦胧的睡眼，感觉自己浑身疲劳，有气无力似的！但是没办法，谁让我们是学生呢？于是，我迅速的梳妆收拾好自己，背起沉甸甸的书包向知识的海洋走去。走出家门，抬头一望，天空还是黑暗