2016年【新步步高】-学年高二物理教科版选修-题组训练：. 示波器的使用A.doc

题组一　认识及使用示波器 1．示波器使用结束时应注意及时关机，关机的下列操作顺序正确的是(　　) A．先断开电源开关，再将“辉度调节”旋钮逆时针转到底 B．先断开电源开关，再将“辉度调节”旋钮顺时针转到底 C．先将“辉度调节”旋钮逆时针转到底，再断开电源开关 D．先将“辉度调节”旋钮顺时针转到底，再断开电源开关 答案　C 2．关于示波器上交直流选择形状“DC”和“AC”，下列说法中正确的是(　　) A．输入直流信号，置于“DC”或“AC”均有信号进入示波器 B．输入交流信号，置于“DC”或“AC”均有信号进入示波器 C．输入直流信号，置于“DC”有信号进入示波器 D．输入交流信号，置于“AC”有信号进入示波器 答案　CD 3．在“练习使用示波器”实验中，某同学欲按要求先在荧光屏上调出亮斑，为此，他进行了如下操作：首先经辉度调节旋钮逆时针转到底，竖直位移旋钮和水平位移旋钮转到某位置，将衰减调节旋钮置于1 000挡，扫描范围旋钮置于“外X”挡．然后打开电源开关(指示灯亮)，过2 min后，顺时针旋转辉度调节旋钮，结果屏上始终无亮斑出现(示波器完好)．那么，他应再调节下列哪个旋钮才有可能在屏上出现亮斑(　　) A．竖直位移旋钮 B．水平位移旋钮 C．聚焦调节旋钮 D．辅助聚焦调节旋钮 答案　AB 解析　由题意知示波器的偏转电极YY′与XX′上都没加电压，亮斑应在屏的中央，若不在中央(或没有亮斑)应调节竖直位移旋钮和水平位移旋钮． 4.如图1所示，电源内阻很小可以忽略不计，当S断开时，亮斑位于屏上正中央，当S闭合时且滑动变阻器的滑片P处在最左端，亮斑向上偏移4格；当滑动变阻器的滑片P处在正中间时(　　) 图1 A．亮斑向上偏移2格 B．亮斑仍然向上偏移4格 C．亮斑向下偏移2格 D．亮斑向下偏移4格 答案　A 5．某学生在做“练习使用示波器”的实验时，将衰减旋钮拨到“”挡，将扫描旋钮拨到10 Hz～100 Hz挡，然后再调节扫描微调旋钮，当示波器荧光屏上出现两个完整的正弦波形时，其频率为(　　) A．10 Hz B．25 Hz C．50 Hz D．100 Hz 答案　B 解析　由示波器的工作原理知，当把衰减旋钮调到“”挡时，是由机内提供竖直方向的按正弦规律变化的50 Hz的交流电压，当扫描频率也等于50 Hz时，荧光屏上应出现1个完整的正弦波形，现在荧光屏上出现两个完整的正弦波形，扫描频率应是交流信号电压变化频率的一半，所以扫描频率应是25 Hz. 6．示波器工作时，屏上显示出如图2甲所示的波形，且亮度较弱．要将波形由甲图位置调节到乙图的位置和波形且亮度增强，应调节示波器面板上的__________________旋钮． 图2 A．辉度旋钮 B．聚焦旋钮 C．辅助聚焦旋钮 D．竖直位移旋钮 E．“Y增益”旋钮 F．“X增益”旋钮 G．水平位移旋钮 H．扫描微调旋钮 I．衰减旋钮 J．扫描范围旋钮 K．同步极性选择开关 答案　A、D、E、F、G、K 7．用示波器观察其交流信号时，在显示屏上显示出一个完整的波形(如图3所示)，经下列四组操作之一，使该信号显示出两个完整的波形，且波形幅度增大，此组操作是(　　) 图3 A．调整X增益旋钮和竖直位移旋钮 B．调整X增益旋钮和扫描微调旋钮 C．调整扫描微调旋钮和Y增益旋钮 D．调整水平位移旋钮和Y增益旋钮 答案　C 解析　调节扫描微调旋钮，减小扫描电压的频率，也就增大了其周期，而信号电压的频率不变，所以在扫描的一个周期内显示的完整波形个数增多．调节Y增益旋钮即可使波形幅度增大，故C正确． 8．在观察按正弦规律变化的电压图线时，只看到一个完整的正弦波形，现想在荧光屏上看到3个正弦波形，应调节(　　) A．扫描范围旋钮 B．扫描微调旋钮 C．衰减旋钮 D．X增益旋钮 答案　AB 解析　当只看到一个完整的正弦波形时，扫描电压的频率等于信号的频率，要想看到3个波形，则必须减小扫描电压的频率，故需调节扫描范围旋钮和扫描微调旋钮，选A、B. 9．在没有输入电压的情况下，若将图4所示荧光屏的图像： 图4 (1)由(a)图变为(b)图，应调节什么旋钮？怎样调节？ (2)要使(b)图中的亮斑变成亮线应如何调节？ (3)要使(2)问中的亮线变长应如何调节？ 答案　(1)由图(a)可见亮斑在坐标原点上方，故应先将竖直位移旋钮逆时针旋转，把光斑调到坐标原点． (2)要使荧光屏上的亮斑变成亮线，应将扫描范围旋钮由“外X”挡调到较高频率挡． (3)要使(2)问中的亮线变长应将“X增益”旋钮顺时针旋转． 题组二　显示外加信号的波形问题 10．在“练习使用示波器”实验中，某同学将衰减调节旋钮置于最右边的“”挡，扫描范围旋钮置于“外X”挡，“X输入”与“地”之间未接信号输入电压，他在示波器荧光屏上看