2016年【梳理自测】江苏省高考数学第一轮总复习反馈作业:圆与圆的位置关系.doc

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2016年【梳理自测】江苏省高考数学第一轮总复习反馈作业:圆与圆的位置关系.doc

教学目标:掌握圆心距和半径的大小关系;判断圆和圆的位置关系. 重点难点:根据两圆的方程判断两圆的位置关系,会求相交两圆的公共弦所在直线方程及弦长. ?引入新课 圆与圆有哪些位置关系?怎样进行判断呢?需要哪些步骤呢? 第一步: 第二步: 第三步: 外离 外切 相交 内切 内含 ?例题剖析 例1  判断下列两圆的位置关系: (1)与; (2)与. 例2 已知⊙:,⊙:, m为何值时,①⊙与⊙相外切;②⊙与⊙相内含;③⊙与⊙相交 例3  求过点且与圆切于原点的圆的方程. 变式训练:求过点且与圆切于点的 圆的方程. 2.已知圆与圆相交,求实数的取值范围. 3.已知以为圆心的圆与圆相切,求圆的方程. 4.已知一圆经过直线与圆的两个 交点,并且有最小面积,求此圆的方程. ?课堂小结利用圆心距和半径的大小关系判断圆和圆的位置关系.根据两圆的方程判断两圆的位置关系, 数学(理)即时反馈作业 编号:015 圆与圆的位置关系一 1.圆与圆的位置关 系是         . 2.圆和与圆的交点坐标为       . 3.设两圆相外切,则r的值是__________ 4.从原点向圆作两条切线,则该圆夹在两条切线间的劣弧长为___ 5.若直线与圆相交于M、N两点,且点M、N关于直线对称,则_________; 6、自点引圆,则切线长为__________ 7、设集合当 时,r的范围是_______________ 8、以原点为圆心且与圆相切的圆的方程为_____________ 9、a为何值时,两圆:x2+y2-2ax+4y+a2-5=0和x2+y2+2x-2ay +a2-3=0 (1)外切; (2)相交; (3)相离. 10、已知圆C与圆相外切,并且与直线相切于点A() 求圆C的方程 11、已知圆和圆,直线与圆相切于点(1,1);圆的圆心在射线上,圆过原点,且被直线截得的弦长为;求:圆的方程 12、如图,已知圆心坐标为的圆M与x轴及直线y=均相切,切点分别为A、B,另一圆N与圆M、x轴及直线y=均相切,切点分别为C、D。 求圆M和圆N的方程 过点B作直线MN的平行线l,求直线l被圆N截得的弦的长度 y x M N D O A C

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