2016年【湘教考】高三数学(理)一轮复习课时达标:.8.doc

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2016年【湘教考】高三数学(理)一轮复习课时达标:.8.doc

(本栏目内容,在学生用书中以活页形式分册装订!) 一、选择题 1.+1>0, 所以函数g(x)在(0,+∞)上是单调递增的, 又g(1)=ln 1+1-2=-1<0,g(2)=ln 2+2-2=ln 2>0, 所以函数g(x)的零点b∈(1,2). 综上,可得0<a<1<b<2. 因为f(x)在R上是单调递增的,所以f(a)<f(1)<f(b). 故选A. 【答案】A 3.(2014·朝阳区期末)函数f(x)=2x--a的一个零点在区间(1,2)内,则实数a 的取值范围是( ) A.(1,3) B.(1,2) C.(0,3) D.(0,2) 【解析】因为函数f(x)=2x--a在区间(1,2)上单调递增,又函数f(x)=2x--a的一个零点在区间(1,2)内, 则有 所以0<a<3. 【答案】C 4. 已知x∈R,符号[x]表示不超过x的最大整数,若函数f(x)=-a(x≠0)有且仅有3个零点,则a的取值范围是(  )∪ B.∪ C.∪ D.∪ 【解析】当0x1时,f(x)=-a=-a,时,f(x)=-a=-a,时,f(x)=-a=-a,(x)=-a的图象是把y=的图象进行纵向平移而得到的,画出y=的图象,通过数形结a∈∪,,选由已知知f(x)=2-x-(x3+1)在(0,+∞)上为减函数,且f(x)=0,(a)f(b)f(c)0可分为以下两种情形:(a),f(b),f(c)均小于0,如图所示, 此时x(a)0,f(b)0,f(c)0,如图所示, 此时abx,综上,不可能成立的是x,故选 6.若R上的奇函数y=f(x)的图象关于直线x=1对称,且当0x≤1时,f(x)=log3x,则方程f(x)=-+f(0)在区间(2 012,2 014)内的所有实根之和为(  ) A.4 022 B.4 024 C.4 026 D.4 028 【解析: 答案: C 二、填空题 7.0.001, 即2n100,由26=64,27=128知n=7. 【答案】7 8.(2013·太原模拟)若函数f(x)=|x|+-(a0)没有零点,则实数a的取值范围为 . 解析 (a0)的图象(其图象是以原点为圆心、为半径的圆,且不在x轴下方的部分)与y=-|x|的图象. 观察图形可知,要使这两个函数的图象没有公共点,则原点到直线y=-x的距离大于,或又原点到直线y=-x的距离等于1,所以有01,或,由此解得0a1或a2.所以,实数a的取值范围是(0,1)∪(2,+∞). 【答案(0,1)∪(2,+∞) 9.的零点, 即|2f2(x)-1|=的零点,即f2(x)=,的零点, 即|2f(x)-1|=,的零点,即f(x)=的零点, 显然对上述每个数值各有两个零点,故共有8个零点. 【答案】8 10.(2013·盐城市调研)已知函数f(x)=1+x-+-+…+,g(x)=1-x+-+…-,设F(x)=f(x+3)·g(x-3),且函数F(x)的零点均在区间[a,b](a<b,a,b∈Z)内,则b-a的最小值为. 【解析, 则f′(x)>0,f(x)为增函数, 又f(0)=1>0,f(-1)<0, 从而f(x)的零点在(-1,0)上; 同理g(x)为减函数,零点在(1,2)上, ∴F(x)的零点在(-4,-3)和(4,5)上,要使区间[a,b]包含上述区间,则需 (b-a)min=9. 【答案9 三、解答题 11. -4ln x的零点个数. 【解析】(1)∵f(x)是二次函数,且关于x的不等式f(x)≤0的解集为{x|-1≤x≤3,x∈R}, ∴f(x)=a(x+1)(x-3)=ax2-2ax-3a,且a0. ∴f(x)min=f(1)=-4a=-4,a=1. 故函数f(x)的解析式为f(x)=x2-2x-3. (2)∵g(x)=-4ln x=x--4ln x-2(x0), ∴g′(x)=1+-4x=. 当x变化时,g′(x),g(x)的取值变化情况如下: x (0,1) 1 (1,3) 3 (3,+∞) g′(x) + 0 - 0 + g(x) 极大值 极小值 当0x≤3时,g(x)≤g(1)=-40. 又因为g(x)在(3,+∞)单调递增,因而g(x)在(3,+∞)上只有1个零点.故g(x)在(0,+∞)只有1个零点. 12.(2014·郑州模拟)设二次函数f(x)=ax2+bx+c,函数F(x)=f(x)-x的两个零点为m,n(m<n). (1)若m=-1,n=2,求不等式F(x)>0的解集; (2)若a>0,且0<x<m<n<,比较f(x)与m的大小. 【解析】(1)由题意知,F(x)

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