2016年江西省宜春市奉新县第一中学-学年高二下学期第一次月考生物试题.doc

江西省宜春市奉新县第一中学2014-2015学年高二下学期第一次月考生物试题 1．下列有关遗传变异的说法，正确的是 A．细菌、酵母菌的遗传物质都是DNA，都遵循孟德尔的遗传规律 B．基因重组、基因突变、染色体变异都可能导致生物性状改变，都能为生物进化 产生原材料 C．DNA的复制、转录、翻译过程中都可能出错，发生的变异都是基因突变 D．由于同源染色体联会互换，互换后的等位基因都是在减数第一次分裂 后期发生分离 A．DNA连接酶作用于①和③部位 B．②处的碱基缺失一定会导致生物性状的改变 C．把此DNA放在含15N的培养液中复制2代，子代DNA中含15N的占l00％，含14N占25％ D．该DNA分子片段含有2个密码子 3.某农科所通过如图育种过程培育成了高品质的糯小麦。下列相关叙述正确的是 A. 该育种过程中运用的遗传学原理是基因突变 B. 四倍体YYyyRRrr的花药离体培养后形成的植株高度不育 C. a、c过程都需要使用秋水仙素作用于萌发的种子 D. 通过b过程获得yyRR，需要进行不断的自交来提高纯合率 4．AUG、GUG是起始密码子，在mRNA翻译成肽链时分别编码甲硫氨酸和缬氨酸，但人体血清白蛋白的第一个氨基酸既不是甲硫氨酸，也不是缬氨酸，这是因为 A．组成人体血清白蛋白的单体中没有甲硫氨酸和缬氨酸 B．mRNA与核糖体结合前去除了最前端的部分碱基序列 C．mRNA起始密码所在位置的碱基在翻译前发生了替换 D．肽链形成后的加工过程中去除了最前端的部分氨基酸 5. 下列相关细胞分裂的叙述，正确的是 A. 21三体综合症个体的形成与受精卵分裂时同源染色体联会异常有关 B. 同源染色体的非姐妹染色单体发生交叉互换，互换的是非等位基因 C. 基因型为Aa的植物细胞，减数第二次分裂中肯定没有基因组成为Aa的细胞 D. 同一个体中细胞减数第二次分裂后期和有丝分裂中期染色体数目相同 6.如图表示人体内苯丙氨酸的代谢途径，据图分析不正确的是 A.由苯丙氨酸合成多巴胺需要多对基因控制 B.基因3不正常而缺乏酶3可能引起苯丙酮尿症 C.基因2突变而缺乏酶2将导致人患白化病 D.基因可通过控制酶的合成来控制代谢过程，从而控制生物性状 8．二倍体植物甲（2N＝10）和二倍体植物乙（2n＝10）进行有性杂交，得到的F1不育。以物理撞击的方法使F1在减数分裂时整套的染色体分配至同一个配子中，再让这样的雌雄配子结合产生F2。下列有关叙述正确的是 A．F1正常减数分裂产生的雌雄配子各为2种 B．物理撞击的方法最终产生的F2为二倍体 C．植物甲和乙能进行有性杂交，说明它们属于同种生物 D．若用适宜浓度的秋水仙素处理F1幼苗，则得到的植株是可育的 能稳定遗传的高产抗病豌豆植株，同学做了如右图 所示的育种图解，下列说法合理的是 A.基因的自由组合定律仅发生在图示①过程中 B.图中①、②、③属于单倍体育种，过程③所 获得的豌豆不但弱小且高度不育 C.图中③、④过程均需要用秋水仙素处理萌发 的种子或幼苗 D.④过程得到的是能稳定遗传的四倍体高产抗病豌豆 10．科学家用人工合成的DNA片段，替代草履虫的1号和3号染色体的部分片段，得到的重组草履虫（M）放归原生活环境中仍能存活，未见明显异常。下列说法有几项正确 ①M与原草履虫有生殖隔离 ②M进化方向与原草履虫有所不同 ③M的出现可增加草履虫基因多样性 ④M的变异属于染色体结构变异 A．1项 B．2项 C．3项 D．4项 11.如下图为人体内基因对性状的控制过程，分析可知 A．基因1和基因2一般不会出现在人体内的同一个细胞中 B．图中①过程需RNA聚合酶的催化，②过程需tRNA的协助 C．④⑤过程的结果存在差异的根本原因是血红蛋白结构的不同 D．过程①②③④⑤表明基因通过控制酶的合成来控制生物体性状 A．①过程需要解旋酶 B．图②可能发生在核糖体上 C．图③只发生在转录过程中 D．③中存在6种核苷酸 13．如图甲乙丙是某高等动物体内发生的细胞分裂模式图，图丁为某一时刻部分染色体行为的示意图，根据题意下列说法正确的是 A．若丁发生在丙细胞形成的过程中，最终产生的子细胞基因组成有4种 B．若A基因在图甲1号染色体上，不发生基因突变的情况下，a基因在染色体5上 C．乙细胞表示次级精母细胞或第一极体，乙细胞内无同源染色体 D．若丁图表示发生在减数第一次分裂的四分体时期，则①和②都发生了染色体变异 14．火鸡的性别决定方式是ZW型(♀ZW， ♂ZZ)。曾有人发现少数雌火鸡(ZW)的卵细胞未与精子结合，也可以发育成二倍体后代。遗传学家推测