2016年湖北省荆门市高三元月调考生物试题（WORD版）.doc

荆门市A．动物细胞之间的信息传递　　B．二氧化碳进入叶绿体 C．性激素进入受体细胞的过程　　 D．构成细胞膜的基本骨架 2下丘脑中每个活的神经细胞都能够完成的生理活动是 3．某研究小组从蛙的精巢中提取了一些细胞(无突变发生)，测定细胞中染色体数目，并根据染色体数目不同将这些细胞分为三组，各组细胞数如右图。下列对图中所示结果的分析中，的是 A．乙组细胞中有一部分可能正在进行DNA复制 B．丙组细胞中有一部分可能正在发生非同源染色体上非等位基因的重新组合 C．乙组细胞中有的进行有丝分裂，有的进行减数分裂 D．假设一个精原细胞中的一个DNA被15N标记(原料含14N)，经减数分裂，可产生2个被15N标记的甲细胞 4下列有关生物进化的叙述正确的是 A．自然选择直接作用于个体的基因型，并决定了生物进化的方向 B．生物进化过程的实质在于保存对环境更适应的性状 C．无法进行基因交流的生物之间一定存在生殖隔离 D．自然选择通过选择个体使种群基因频率发生定向改变 5种群密度是种群的最基本特征，下列有关研究和调查正确的是 A．种群的年龄组成和性别比例直接决定种群密度 B．研究种群“S”型增长曲线在鱼牧养殖生产上的应用时，人们发现种群数量保持在K值左右可获得最大的经济效益 C．蚜虫、跳蝻的种群密度可用样方法进行调查 D．标志重捕法可用于调查蚯蚓的种群密度 A．生长素浓度为0.1mg/L时两组数据偏差较大，对推导实验结论有干扰应该舍弃 B．两次实验结果有明显差异，原因是生长素对燕麦胚芽鞘生长的作用具有两重性 C．当浓度大于10 mg/L时，生长素会抑制燕麦胚芽鞘的生长且抑制越来越强 D．要确定促进燕麦胚芽鞘生长的最适浓度应在0.1?10mg/L之间继续分组实验 29． （1）由图1可知，甲、乙分别代表的物质是_______、_______，要想使叶绿体内C3的含量快速下降，可以改变的环境条件是______________，光反应中O2的生成发生在类囊体膜内，产生的O2扩散到邻近的线粒体中被利用至少要经过_______层生物膜。 （2）图2中在_______点光合作用速率达到最大，此时限制光合作用速率的主要环境因素是_______,C点和D点相比，叶绿体中[H]的含量_______ (较低、相等、较高）。 （3）从生长状况相同的棉花叶片上剪出大小、部位相同的若干圆叶片，抽取叶片细胞内的气体，平均分成若干份，然后，置于不同浓度的NaHCO3溶液中，给予相同的一定强度光照，测量圆叶片上浮至液面所需时间，其记录结果绘成曲线如图3。请据此回答。 ①该实验的目的是：___________________________________ ②从图解分析，b点比a点细胞内的C5含量_______，bc段曲线平缓的限制因素可能是_______而c点以后曲线上行，其原因应该是_______。 30.（分）下图１为突触结构示意图，数字表示结构，字母表示物质；图２为箭毒对一种兴奋性神经递质——乙酰胆碱（Ach）发挥作用的影响。 神经纤维接受刺激引起兴奋后，细胞膜内的电位变化为　　　　　，图１显示的是　 个细胞的部分结构． 图１中，神经递质ａ是通过　　　方式进入②。③一般是神经元的　　　部分的细胞膜。与ｂ物质合成有关的细胞器包括　　　　　　　　　　　。 分析图２可知，人体中箭毒后，箭毒与Ach受体结合，使Na+通道　　　，导致突触后膜不能产生电位变化。中毒后的症状是肌肉　　　（填“松弛”或“僵直”）。 研究发现，Ach作用于骨骼肌细胞，可引起收缩；作用于心肌细胞，可降低收缩频率。为了探究Ach作用于上述两种肌细胞产生不同的反应是否与两种肌细胞膜上的相应受体不同有关，研究人员进行下面实验。 实验步骤： ①利用骨骼肌细胞膜上的Ach受体做抗原，制备相应的抗体； ②将上述抗体分别作用于骨骼肌细胞和心肌细胞； ③一段时间后，用 分别作用于这两种细胞，观察它们收缩反应变化的情况。 预期实验结果及结论： 若 ，则骨骼肌细胞膜上的Ach受体与心肌细胞的不同，表明Ach作用特点与两种肌细胞上的相应受体不同有关。 31．(8分)右图为真核细胞生物膜系统的简单概念图，请回答下列问题： A （填名称）为细胞的“边界”，其在功能上具有 性，因而可控制物质的进出。 C所在的结构被比喻为细胞的大脑，这是因为它是 和 的控制中心。 若用14C标记环境中的CO2，一段时间后，发现D中首先出现14CO2。则在D中膜结构上进行的过程是 ，14C在D中的转移途径是14CO2 → →（14CH2O）F为细胞内最丰富的膜结构，