2010三校联合参数化训练营.doc

——2010三校联合参数化训练营教学团队（以下排名不分先后）：+++胡骉 湖南大学建筑学院 数字建筑实验室(DAL)主任 +++穆威 华中科技大学建筑与城市规划学院客座教授 +++宋刚 任教于华南理工大学建筑学院+++ Cho Chung Man, Sam Aedas 公司参数化设计团队合作创始人 香港参数化设计联盟合作创始人+++戴小犇 Aedas建筑事务所建筑师  DAL_麓山小农 edited on 2011-09-04 01:00  DAL_麓山小农发贴:19 2011-09-03 20:49　 　　　　　 ——2011四校联合“机械材料性”国际数字训练营邀请嘉宾：徐卫国 （清华大学）刘育东 （台湾交大建研所 台湾亚洲大学） Tom Verebes （香港大学）袁烽 （同济大学）徐丰 （XWG工作室）王振飞 (华汇设计)李元荣 (台湾交大建研所 台湾元智大学)Raymond Lau (北京 Zaha Hadid事务所)刘延川 (北京)第一组 设计题目 ： 液态空间 设计场地：华中科技大学内广场空间（任选），边界10x10x10米 设计要求： 1. 通过液体实验，了解两种介质的液体混合及扩散的现象，分析液 体随时间扩散的原理及质量传递的规则（分形规则）。 2. 抽象液体实验的结果进行计算机算法模拟及研究（Xfrog模拟）。 3. 通过选取日常的某种材料（类立方体，圆球体，圆柱体，椎体等） 作为单元体，按照第二步的规则进行单元体聚集实验，形成自支 撑的 空间结构。 4. 模型尺寸（不限），建议采用集聚生长的逻辑。 评价标准：1. 物理模型集聚规则的清晰有效2. 物理模型结构的悬挑程度 成果要求：1. 物理实验记录及分析2. 计算机模拟及算法3. 物理模型第四组 设计题目：台儿庄运河古城交流桥设计一背景：复兴楼由海峡两岸知名专家联袂设计，规划建筑面积约1000平方米，共有七层，总高度为 45米，主体高度为38米。具体有三层含义:（一）楼在古代有军事防御作用，也可以登高望远，抚今追昔，展望未来（二）楼定为七层，“七”是中族的幸运符 号，体现中华民族的传统文化;主体高度为38米，代表了38年的台儿庄大捷。（三）“复兴”，代表着未来。内部楼梯设计为大运河造型。大运河是中华民族灿 烂文明的体现，大运河的走向显示了复兴之路，象征在中华文明的道路上继续走下去。在复兴楼西北侧采用现代设计理念设计有“交流桥”，寓意两岸的交流与沟 通。复兴楼在整体设计上有三大特 点:一是建筑由下至上是反映历史的渐变与对比。在复兴楼外部上，采用斗拱来展现历史的渐变，即自第一层到第七层的斗拱，分别采用唐朝至清朝的斗拱设计风 格，同时楼尖采用现代的表现手法和设计理念，代表对未来的展望。内部楼梯设计为大运河造型，象征中华民族文明，同时内部通过实物、数码影像、数码图片，自 底层到最高层来反映从7300年的北辛文化到现在的中 华文明延续和传承。二是建筑凸现磨难与战争的痕迹。在内部楼梯上通过弹孔、图片等来展现战争，体现台儿庄大捷的伟大和意义。三是传统与现代的交融。复兴楼 外部采用古代传统楼阁设计风格，内部则采用以大运河为造型的抽象的楼梯设计风格，同时以数码影像等现代元素展现中华民族文明史的内容。此外，在楼阁玻璃、 楼尖等细部也采用现代的设计风格和展示手法。二基地条件a. A点标高25.1 mb. B点标高24.1 mc. 常年水位 22 md. 水深2米e. AB距离25 岸邊角度20度三、 设计需求本设计应具体达成以下目标a. 桥面宽4mb. 具备展示功能c. 具备停留及休憩功能d. 桥下空间必须使得船隻可以通过e. 设计必须考虑复兴楼与其呼应f. 设计概念必须有历史意义的反思g. 两岸交流的意义四、 预期成果a. 平、立、剖 b. 结构图c. 透视图d. 组装分解图e. 细部大样f. 模型过程记录： DAL_麓山小农 edited on 2011-09-03 22:02 DAL_麓山小农发贴:19 2011-09-03 22:06　 　　　　　 ——四年级大跨度设计学生作品：  DAL_麓山小农发贴:19 2011-09-03 22:09　 　　　　　 ——2011．D[A]L+ZHA CO