烟筒屯中学2012~2013上学期教学工作总结.docVIP

烟筒屯中学2012-2013教学工作总结材料 我校教学工作能够全面贯彻党的教育方针，以课堂教学改革为中心，以学生的全面发展为目标，以提高教学质量为已任，努力促进教师观念与教学行为的根本转变，在各职能部门的密切配合、各教研组长的支持下，通过全体教师的齐心合力，我校圆满完成了学期初制定的教学工作目标。具体总结如下： 落实教育教学常规，狠抓“备、上、批、辅、考”工作。 教学工作是学校各项工作的中心，如何抓好常规管理，是学校工作的重要环节。今年，我校将教学管理作为管理的核心，根据学校确定的教学目标的要求，对在实际工作中影响“教”与“学”的各种因素，进行检查、分析、制定措施、深入指导，以保证完成教学任务、提高教学质量。 抓各类计划的落实，保证教学工作具有科学性、连续性。 教学管理是建立在科学性和计划性的基础上。年初，首先抓各类计划的制定，保证教学工作具有科学性、计划性，加强统筹管理和目标管理，使工作有的放矢，做到有目标、有方案、有规划、有管理。在制定各类计划时，注意和加强可操作性，保证目标明确，计划合理，管理到位。 通位各部门反复研究协调，使各类计划清楚地反应学期各项工作。我们共制定如下计划：《学校教学工作计划》、《学校教育科研工作计划》、《教导处工作计划》、《教研组工作计划》、《教师业务学习计划》、《教师个人工作计划》、《教研组包提对子工作计划》等，并在本年工作得以全面实施。 抓住教学环节，保证教育教学质量逐步提高。 抓备课 备上批辅考，备课是关键。根据计划及课改理念，在全校范围内实施“新课改”与“洋思”教学模式相结合的教案书写模式，其中主要环节分为创设情境、师生活动及设计意图三部分，通过一年的试用，受到任课教师的认可，做到备大纲、教材，特别是结合本校实际情况备学生环节更适用，每学年的每学期的每月末进行检查和不定期抽查，每学期评选出优秀教案6本，获奖教师分别是吕丽丽、郭学菊、李霞、王英芳、乔霜、巴艳萍。 （2）、抓课堂 如何提高教学质量，课堂是龙头环节。实施新课改以来，学校明确提出：全面推行洋思教学模式及分组导学教学模式进行教学，业务领导深入课堂，其中业务副校长听课每学期50节以上，教务主任60节以上，并且能在听课后及时与任课教师交流指导，使每位教师的教学水平大幅度提高，其次，开展全员听课，每位教师让同组教师来听、来评，在充分肯定优点的同时，更加诚恳的提出宝贵意见，进行交流，各抒己见，使做课教师发现自己的不足，更好的进步，向45分钟要效益、要质量。 （3）抓反馈 如何检验一堂课的教学质量，根据我校教学管理的规定，我们在教学反馈方面重点抓了两项工作：一是期中考试。为了及时反馈教学情况，提高课堂教学质量，我校建立了期中考试制度制，每学期举行一次期中考试，内容都是半学期所学知识，试题由学校统一命题。体现双基，侧重技能。注意培养学生分析问题和解决问题的能力。二是质量分析会。本学期召开教学质量分析会3次。由教务主任亲自主持会议，学科教师各自分析所教学科和学生各类情况。同学科教师对比成绩，加强质量分析，找出差距与不足，及时调节，想出改进方法，提高教学质量。特别是对弱项学生，制定提高措施，一是确定对象，使学生明确弱科，二是教师明确弱项学生，一一对应，有的放矢。三是定期检查弱项学生提高效果，以防止学生的偏科现象，促使其全面发展。 抓师资队伍建设，保证教师综合素质的提高。 学校的教学质量取决于教师的教学水平，教师的教学水平取决于教师的综合素质。本学期在抓教师队伍建设上采用了以下几点做法： 抓培训 几年来，我校始终把教师培训工作当作一件大事来抓。本学期有部分学科骨干教师参加县级以上培训。本年先后有50余人外出培训，学习了许多先进经验，优秀的教学方法，在课堂教学中得到了充分应用，我校今年先后三次派30人次培训学习，研究了三年的市级重点课题已经结题了，分组教学方法，已在全校推广应用，效果奇佳，通过外出学习和培训，教师的视野宽了，眼界远了，观念新了，方法多了。“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生”成了他们终身追求的目标，同时他们对教学工作产生了极大的乐趣和热情。 抓学习 本学期在抓教师业务学习、校本培训、继续教育上也下大力气。为了使教师在短时间内迅速提高个人素质，学校精心制定《业务学习计划》。学校每周二组织教师集中学习，进行业务辅导和业务讲座。要求教师人人有自学笔记和体会文章。教师每周上交一篇钢楷字，本学期进行一次钢笔字和粉笔字竞赛，评选优胜者六名，他们分别是高明德、、吕丽丽、王英芳、巴艳萍、李霞；粉楷是王英芳、高明德、吕丽丽、乔霜、周庆波、白雪。本学期以组为单位进行一次板书设计竞赛，评选优胜者，分别是巴艳萍、郭学菊、王文华、王英芳、乔霜、提常华、吕丽丽本学期以组为单位进行一次优秀教案评选，评选六本优秀教案，他们是巴艳萍、、郭学菊、李霞、王英芳、乔霜