高中生物学新课程知识释疑—“分子和细胞”模块.pdfVIP

22 生 物 学 通 报 2009年 第 44卷 第 9期 高中生物学新课程知识释疑—— “分子与细胞”模块 郑春和 (北京市第四中学 北京 100034) 中国图书分类号 ：G633．91 文献标识码 ：C 依据高 中生物学新课程 《标准 》的精神 ，不 同 从上表 中看 出，生物大分子的；阳对分子质量 版本 的高 f【1生物学课本相继 问世 并在 实验 区使 大 ，通常 以万为单位 。复杂 的分子结构可 以分成多 川 。尽管这些高 中生物学课本的主干知识及核心 个层次 ，其 中，以基本单位组成 多聚体是其结构的 概念基本 一样 ，但在某些知识的层次结构和相 重要特征 ，如许多个氨基酸分子缩合成多肽链 ，许 关知识 的内在联系方面仍然有着些许差异 ，尤其 多个核苷酸分子 聚合成多核苷酸链 。此外 ．每种生 是对 同一个单元知识点的不 同表述形式 ，为教师 物大分子 的种类多样 ，各有其重要的生理功