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联邦快递管理的三大“武器”.pdf
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联邦快递管理的三大 武器
在商业历史上,独特的思想有时会因其独特而遭冷落甚至排斥,沃尔玛的创始人就有过
这样的经历,后来戴尔公司的创始人迈克尔·戴尔也有过这样的经历。弗雷德·史密斯也未能
幸免。虽然他的论文只得了C,但正是这样一个刚及格的创意奠定了联邦快递这座大厦的
基础。
一、建立开放式模式,规划员工
公司创始人、主席兼行政总监弗雷德?史密斯(Fred Smith)创建的扁平式管理结构不仅得
以向员工授权赋能,而且扩大了员工的职责范围;与很多公司不同,联邦快递的员工敢于向
管理层提出质疑,例如,员工可以根据公司的“公平待遇保证程序”来处理与经理人员之间的
争执;公司还耗资数百万美元建立了一个“联邦快递电视网络”(FXTV),这使得世界各地的管
理人员和员工之间可随时进行联系,这充分体现了公司快速、坦诚、全面、互动的交流方式。
联邦快递的员工都有良好的职业生涯设计。公司坚持认为:要使员工有良好的发展机会
就必须为其提供升迁机会,同时还要不断提升其素质。对于每一个进入公司的新员工,公司
都会为他们提供很多培训。以中国为例,一位递送员在正式投入工作之前会得到40个小时的
课堂培训,主要目的是让他们了解整个服务的过程,怎样满足客户的需求。
联邦公司为每位员工每年提供约2500美元的培训经费。以联邦快递(中国)公司为例,公
司制定了一个详细的经理培训计划,每年大概有15名一线员工会获得为期15个月的培训。在
这15个月内他们需要在不同的岗位上开展工作,以此来全面了解整个公司的业务流程。同时,
公司还为他们提供很多课堂培训,使他们不仅具备实际工作经验,还具备一定的理论基础。
此外,公司还把员工送到不同的地方进行培训,比如美国、新加坡等,使他们具备一定的国
际视野。
二、注重团队协作
在20世纪90年代初期,联邦快递打算建立一个服务于亚洲的超级中心站,负责亚太地区
的副总裁琼?麦卡提(JoeMc Carty)在苏比克(Subic)选中了一块很好的地皮。当时,日本担心
联邦快递在亚洲的存在会影响到它自己的运输业,因而试图阻挠联邦快递通过苏比克进入日
本快递市场。在此情况下,联邦快递的美国主要法律顾问肯?马斯特逊(Ken Masterson)和政
府事务副总裁多约尔?克罗帝(DoyleCloud)联手行动,争取到了美国政府的支持;与此同时,
在琼?麦卡提的带领下,联邦快递在日本发起了一场大胆而又广泛的公关活动,这次公关行
动使联邦快递获得了巨大的成功,日本人终于接受了联邦快递连接苏比克湾与日本的业务拓
展计划。
一个好的团队并不是说每一份子各方面能力都特别棒,而是能够很好地借物使力,取团
队其它成员的长处来补自己的短处,也把自己的长处优点分享给大家,互相学习交流,共同
进步。团队协作是一种智慧,发挥团队力量便是管理者的用人艺术。成功青睐于那些懂得如
何将人们团结起来,利用创造性和多样化思维创造奇迹的人,这种理念隐含在合作的力量当
中并已成为一种艺术。
三、奖励+激励至关重要
联邦快递经常让员工和客户对工作做评估,以便恰当表彰员工的卓越业绩。其中几种比
较主要的奖励有:祖鲁奖:用来奖励超出标准的卓越员工表现;开拓奖;给每日与客户接触、
给公司带来新客户的员工提供额外奖金;最佳业绩奖:对贡献超出目标的团队提供一笔奖励
现金;金鹰奖:奖给那些由客户或公司管理层提名表扬的优秀员工;明星/超级明星奖:这实际
上是“最佳工作表现奖”,获奖者可获得相当于自身薪水2-3%的一张支票。
今天许多公司都在做这样的员工调查。但区别在于,FedEx 更注重怎样使用它来使自己
的管理人员们成为出色的管理者。FedEx有“总裁特别奖”,就是在SFA调查结果的基础上,
评选出最优秀的管理者,该比例约占公司所有管理者的2%。该奖项表明了公司对优秀管理
人员能力和成绩的肯定,同时也给予他们更好继续工作的信念。FedEx的岗位轮换也是基于
SFA的结果。将在一个岗位上得到SFA高分的管理者换到另一个工作地点或者另一个岗位,
以此来考验和锻炼管理人员。
参考自:武汉人力资源公司/
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